Psychanalystes et écologues explorent les réactions et les émotions de l'homme face à la crise écologique qui menace l'espèce humaine et la planète. ©Electre 2019

De 2004 à 2013, le centre parental Aire de famille protège le bébé avec ses deux parents en situation de détresse, en favorisant le tissage des liens d'attachement père-mère-bébé dès la vie prénatale. Les auteurs décrivent son action innovante, psychique, sociale et politique, qui constitue le ferment d'une révolution pacifique pour réussir la prévention précoce. Comment protéger un enfant qui vient de naître quand ses parents vivent dans l'insécurité psychologique, sans domicile et travail stables ? Accueillir l'enfant avec ses deux parents en centre parental dans le cadre de la protection de l'enfance n'est inscrit dans la loi que depuis le 14 mars 2016. L'alliance des professionnels et du couple autour du bébé dès la vie prénatale est un défi ! Il offre un cadre favorable au développement du sentiment continu d'exister du bébé. Cela s'avère être une véritable prévention précoce dans des situations de grande précarité. À Aire de famille, les jeunes parents sont les premiers acteurs de la protection de leur enfant avec le soutien intensif des professionnels. La visée est de promouvoir l'émancipation des parents et de susciter la créativité des professionnels au profit du bébé. C'est un investissement pour l'avenir.

Les directives anticipées sont au coeur de l’actualité. Elles mobilisent la question du droit autant que celle du fonctionnement des institutions de soins et des lieux d’hébergement pour personnes âgées. Elles sont abordées, par exemple, dans le projet de vie, le projet de soins centrés sur le patient ou à l’occasion d’un processus en vue de demander une protection juridique. L’enjeu posé par les directives anticipées intéresse également les patient·e·s pour des raisons bien diverses que cet ouvrage se donne comme objectif d’explorer. Elles sont utilisées au regard de l’euthanasie d’une manière explicite certes, mais également pour « donner sens » à la fin de l’existence, c’est-à-dire dans un souci d’éviter tout excès de traitement, afin de ne pas souffrir ou de ne pas être un poids pour ses proches (et ainsi rester maître de sa vie, ...). Dès lors, comment comprendre l’usage des directives anticipées ? Quel mésusage est perceptible ? Comment les enjeux spirituels sont-ils abordés par les patient·e·s et le personnel soignant ? À travers des contributions philosophique, psychologique et clinique, les auteur·e·s mettent au jour le lien intime entre directives anticipées et dimension spirituelle.

Qu' ils soient malades dans l'école ou malades de l'école, les enseignants et les élèves en souffrance sont trop souvent ignorés. Quand ils ne le sont pas, ils sont généralement « externalisés » pour être pris en charge par une médecine individuelle et spécialisée… Nicole Catheline et son équipe proposent ici une autre voie. C'est la voie de la prévention et de l'accompagnement bienveillant dès l'apparition des premiers signes préoccupants. C'est, surtout, la voie de la collaboration et du partenariat au service des acteurs de l'institution scolaire. Pas question de se renvoyer les responsabilités, en une partie de ping-pong infernale, entre partenaires rivaux. Pas question, non plus, de « découper la personne en tranches » en ignorant que les dimensions affectives et cognitives, personnelles et professionnelles, sont étroitement liées et en interaction permanente. Pas question, enfin, de jouer aux « apprentis sorciers » en s'improvisant psychologue ou pédagogue sans en avoir la formation et les compétences. Forts d'une expérience de trente années, les auteurs de ce livre nous proposent une méthodologie rigoureuse pour un vrai travail partenarial entre professionnels de santé et professionnels de l'éducation. Ils nous présentent des exemples particulièrement convaincants de dispositifs structurés de collaboration. Ils nous montrent comment la souffrance au travail ou le décrochage scolaire peuvent être pris en charge par des équipes ou des binômes pluridisciplinaires afin d'éviter une externalisation systématique et une médicalisation excessive. Ce livre s'adresse aussi bien aux enseignants et cadres éducatifs, qu'aux infirmiers, éducateurs spécialisés, psychologues et médecins. Tous y trouveront des analyses et des outils grâce auxquels ils pourront mieux prendre soin ensemble de toutes les personnes qui fréquentent l'École.

La peur d'enseigner chez les professeurs et les éducateurs engendre souvent la peur d'apprendre pour l'élève. Ce cercle vicieux peut se briser par l'esprit d'initiative, le renouvellement de la pédagogie par la culture et le langage, ainsi que l'apprentissage de l'analyse des pratiques pédagogiques. ©Electre 2019

Réflexion sur la solitude et ses bienfaits lorsque celle-ci est choisie. L'auteure invite à découvrir, grâce à cette reconquête de soi, des capacités ignorées et une liberté nouvelle. ©Electre 2019

Issu d'une thèse, cet essai sur les jeux vidéo aborde le rapport de l'homme et de la machine, en comparant les mécanismes avec les processus de division et d'automatisation du travail. L'auteur appréhende ainsi la spécificité du jeu vidéo et l'originalité de son expérience. ©Electre 2019

Par une approche bio-sociologique, l'auteur, neurophysiologiste, entend mettre en évidence un concept négligé dans la vie de l'homme comme des groupes sociaux, l'inhibition. Au niveau du cerveau, du corps humain, du psychisme mais aussi de la morale, il identifie des éléments inhibiteurs dont le rôle est essentiel et le dysfonctionnement problématique. Une relecture du comportement humain. ©Electre 2020

Un guide pour apprendre à manager son équipe en utilisant le capital émotionnel et en revisitant le processus des ressources humaines. ©Electre 2016

Des tests de personnalité, des QCM, des exercices à pratiquer soi-même, des techniques corporelles et de relaxation pour se découvrir, accepter l'autre tel qu'il est, travailler la clarté de ses messages et la qualité des échanges. ©Electre 2020

La psychanalyste jungienne et militante féministe propose de voir dans la déesse Artémis un modèle pour l'émancipation des femmes et un archétype de la puissance féminine libre et agissante. ©Electre 2018

Ce recueil de courts textes pluridisciplinaire mêlant sociologie, art, philosophie et psychopathologie envisage la peau à la fois comme une matière vivante et comme un organe. Il interroge les évolutions sociales dont elle est le reflet et son statut de messager de la vie intérieure. ©Electre 2018