AccessibilitéMotivation en éducation
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un outil contre l'échec scolaire
Auteurs :
Année de parution :
2015
Une méthode, destinée aux enseignants comme aux parents, pour accompagner l'enfant âgé de 9 à 12 ans en difficulté. Elle propose un test qui permet de cerner le profil d'apprentissage de l'élève afin de trouver les diverses techniques d'apprentissage adaptées à ses capacités. ©Electre 2015
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (199 p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782353451463
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[méthode pratique à l'usage des parents]
Auteurs :
Année de parution :
2017
L'enseignante dispense des conseils pour aider les parents à accompagner au mieux leurs enfants afin d'assurer leur réussite scolaire. Ce guide est organisé de façon à être adapté à chaque situation. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Checklist (Versailles)
Importance matérielle :
1 vol. (146 p.) : ill. : 21 cm
9791096572083
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techniques vocales, corporelles et verbales pour entraîner, captiver et transmettre
Auteurs :
Année de parution :
2016
Des outils concrets inspirés de la psychologie, de l'hypnose, de la programmation neuro-linguistique, du marketing, du développement personnel ou de la sophrologie, à destination des formateurs et des enseignants, afin de développer son charisme, de captiver son public et de faciliter son écoute. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Comprendre
Importance matérielle :
1 vol. (426 p.) : ill. : 23 cm
9782807302365
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Article
Auteurs
Houdé, Olivier null
Bulletin : Cerveau & psycho 96 - février 2018
Date parution pério
2018-02-01
Dès l'âge de 10 mois, un bébé possède déjà un certain sens de l'effort. Cette capacité précoce ne demande qu'à être développée. L'école doit remettre cette priorité à l'ordre du jour - à condition d'employer des méthodes adaptées.
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Numéros de page :
pp.84-85
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le motiver et lui donner le goût d'apprendre
Auteurs :
Année de parution :
2019
Des conseils pour aider les parents à trouver des solutions lorsque leur enfant n'apprécie plus l'école, en fonction des problèmes rencontrés : difficultés scolaires, hyperactivité, timidité ou encore agressivité envers les autres, etc. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Les clés de l'éducation positive Larousse
Importance matérielle :
1 vol. (79 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782035966506
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cycles 2 et 3
Auteurs :
Année de parution :
2019
Ce guide fournit des clés de compréhension des principes de l'évaluation positive prônée par les programmes ainsi que des outils pour favoriser l'observation de chaque élève, la prise en compte de ses progrès et la restitution aux parents. Des fiches pratiques, des grilles à compléter et des séquences types à personnaliser sont fournies sur le CD-ROM ou en téléchargement. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogie pratique
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782725637358
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concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement
Auteurs :
Année de parution :
2020
Présentation d'une approche pédagogique ouverte issue de l'accelerative learning, dont l'objectif est de trouver ou retrouver le plaisir d'apprendre. L'auteur explique comment concevoir les cours ou les formations à travers des fiches pratiques et techniques abordant l'accueil des apprenants, l'entretien de leur motivation, la transmission des connaissances ou encore la mémorisation. ©Electre 2020
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill. : 24 cm
9782491208035
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Guide pour parents, enseignants et élèves
Auteurs :
Année de parution :
2009
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Editeur :
Collection :
L'|Aire de famille
Importance matérielle :
1 vol. (163 p.) : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782880114305
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Article
Auteurs
Florin, Agnès null
Bulletin : Cerveau & psycho 111 - juin 2019
Date parution pério
2019-06-01
Les écoliers et collégiens français sont moins enthousiastes que leurs camarades européens : ils ont souvent peur de l'échec et leur réussite scolaire en pâtit.
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Numéros de page :
pp.74-80
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petit traité de manipulation vertueuse à l'usage des enseignants
Auteurs :
Année de parution :
2017
Destiné aux jeunes enseignants, ce guide pratique fournit des clés pour faciliter la coopération éducative et déjouer les résistances. Il croise les approches psychosociologique et pédagogique et s'appuie sur le vécu quotidien des enseignants aux prises avec les difficultés du métier, dont les témoignages ont été recueillis au cours d'entretiens ou de groupes d'échange des pratiques. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (220 p.) : 21 cm
9782710131922
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Article
Auteurs
Lamberet, Marc null
Bulletin : Cerveau & psycho 109 - avril 2019
Date parution pério
2019-04-01
Etre dyslexique n'empêche pas de mener des études universitaires, mais cela nécessite des stratégies particulières. En témoigne l'histoire de Marc, décryptée par deux spécialistes de ce handicap cognitif.
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Numéros de page :
pp.76-84
Article
Bulletin : Cahiers pédagogiques 568
Date parution pério
2021-03-01
Sans évincer la dimension critique des débats sur l’évaluation, notre dossier est centré sur le lien entre l’évaluation et les apprentissages du point de vue de l’élève, pour mieux comprendre en quoi ce jugement permet à l’élève d’avancer, par son effet sur sa motivation, ou sur ses connaissances et compétences. Sommaire. Passer du moyen au but, introduction. Quelle est votre approche de l’évaluation ?, test. DES PRATIQUES. A, B, C... expliciter pour engager. Dans la salle d'à côté. L'art du gribouillage. Une boussole des apprentissages. Des tablettes et des paniers pour coopérer.
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Numéros de page :
pp.10-56