AccessibilitéEnfants -- Psychologie
Article
Date parution pério
2023-09-01
Déjà avant de naître, les bébés pleurent ou sourient. Dès les premières semaines de la vie, bien avant que la motricité et le langage apparaissent, ils sont capables de reconnaître leur langue maternelle, d'évaluer les quantités, d'associer la vue et le toucher. Les formidables avancées de la psychologie cognitive et des neurosciences depuis les années 1980 nous ont aussi appris que les circuits innés puisent progressivement dans leur environnement pour se développer.
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Numéros de page :
pp.10-16, 18-29
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Année de parution :
2024
Pourquoi on ne se montre pas nu devant n'importe qui ? À quoi sert un journal intime ? Que faire si une situation me met mal à l'aise ? Est-ce qu'il faut tout dire à ses parents ? C'est quoi, l'inceste ? Ce livre aborde les différentes facettes de l'intimité physique, émotionnelle, numérique, et du consentement en seize questions.Seize questions d'enfants sur l'intimité et le consentementC'est quoi, l'intimité ? Pourquoi on ne se montre pas nu devant n'importe qui ? Pourquoi les statues sont nues dans les musées ? C'est où, les parties intimes ? Pourquoi Mehdi a peur d'aller aux toilettes à l'école ? Est-ce que mon corps est différent des autres ? Pourquoi on se sent bizarre à la puberté ? Est-ce qu'il faut tout dire à ses parents ? Pourquoi je dois demander la permission avant de toucher quelqu'un ? C'est quoi, le consentement ? Que faire si une situation me met mal à l'aise ? Comment on reconnaît une agression sexuelle ? C'est quoi, l'inceste ? Pourquoi il faut faire attention sur Internet ? Est-ce que l'intimité est un droit ? Ça sert à quoi, les cours d'éducation à la sexualité ?Informer pour combattre les violences sexuelles faites aux enfantsLa plupart des violences sexuelles faites aux enfants ont lieu vers 7-10 ans. Plusieurs doubles-pages sont consacrées à ce sujet pour ouvrir le dialogue, expliquer à l'enfant que ce n'est jamais de sa faute et qu'il ne doit pas avoir honte. Qu'il puisse identifier une situation potentiellement dangereuse et réagir face à un adulte (ou à un autre mineur) qui se comporte mal, en rappelant la loi. Le texte explique que la plupart des adultes ont des gestes affectueux, qu'il s'agit de rester prudent, sans pour autant se méfier de tout le monde.
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Editeur :
Collection :
Mes p'tites questions. Sciences
Mes p'tites ?uestions. Et moi
Importance matérielle :
1 vol. (37 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782408047948
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grandir en confiance
Auteurs :
Année de parution :
2021
Des conseils destinés aux parents afin de développer l'estime de soi de leur enfant. Les gestes quotidiens proposés sont adaptés à chaque étape de la vie, des premiers mois jusqu'à l'adolescence. Une partie de l'ouvrage reprend les principes d'éducation bienveillante et de psychologie positive afin de guider les enfants qui ne parviennent pas à développer une image favorable d'eux-mêmes.
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Editeur :
Collection :
Parentalité
Importance matérielle :
1 vol. (237 p.) : 23 cm
9782804708313
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Année de parution :
2009
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Importance matérielle :
1 vol. (190 p.) : 19 cm
9782918597001
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comprendre ce qui se passe dans son cerveau entre 6 et 11 ans
Auteurs :
Année de parution :
2014
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 20 cm
9782709644679
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opposition, pleurs et crises de rage, traverser sans dommage la période de 1 à 5 ans
Auteurs :
Année de parution :
2012
Destiné aux parents, cet ouvrage illustré permet une approche pratique des situations de crise chez l'enfant de 1 à 5 ans. Les éclairages scientifiques et les directions nouvelles permettent de mieux comprendre et d'agir concrètement selon l'âge.
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Editeur :
Collection :
Marabout
Importance matérielle :
1 vol. (229 p.) : ill. : 18 cm
9782501074711
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les 10-13 ans
<<Série >>Mutations
Auteurs :
Année de parution :
1991
Les préadolescents se cherchent. Ils vivent avec inquiétude et fierté les transformations de leur corps, prennent parfois goût aux risques, à la violence, à l'éphémère. Ils quittent l'école primaire et s'aventurent. Comment vivre avec eux au quotidien ?
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Editeur :
Collection :
; <<Série >>Mutations
Autrement
Série Mutations
Importance matérielle :
206 p. : couv. ill. : 25 x 17 cm
9782862603360
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opposition, pleurs et crises de rage, traverser sans dommage la période de 1 à 5 ans
Auteurs :
Année de parution :
2011
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 20 cm
9782709636612
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opposition, pleurs et crises de rage, traverser sans dommage la période de 1 à 5 ans
Auteurs :
Année de parution :
2019
Bataille pour choisir les vêtements, crise d'envie au supermarché, répétition des gestes interdits… Entre un et cinq ans, les enfants peuvent avoir des comportements face auxquels les parents se sentent démunis. Certains y voient des manifestations d'opposition ou d'insolence, d'autres culpabilisent inutilement. Pourtant, des explications scientifiques, issues de la neurophysiologie et de la psychologie expérimentale, permettent d'éclairer, de comprendre, ces attitudes. Avec des exemples simples du quotidien, Isabelle Filliozat décrypte les comportements excessifs de nos enfants et nous donne des outils précieux pour adopter la bonne réaction. Dans un style vivant et plein d'humour, l'autrice s'appuie sur son expérience de psychothérapeute et de mère, ainsi que sur les dernières avancées scientifiques, pour livrer ces conseils indispensables à tous les parents !
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Editeur :
Collection :
Documents et essais
Importance matérielle :
1 CD MP3 (2 h 40 min)
9782367627717
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comprendre ce qui se passe dans le cerveau de votre enfant entre 6 et 11 ans
Auteurs :
Année de parution :
2016
Un guide pour que les parents apprennent à comprendre leurs enfants, entre 6 et 11 ans, et identifient les raisons pour lesquelles ils peuvent manquer de confiance, se montrer difficiles à table, avoir besoin de liberté ou au contraire de se réfugier dans les bras de leur mère. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Marabout
Importance matérielle :
1 vol. (215 p.) : ill. : 18 cm
9782501099967
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Bulletin : L'| Express du 15 au 21 juin 2023
Date parution pério
2023-06-15
L'opposition entre « time-out » et parentalité positive a laissé de nombreux adultes désemparés. Il existe pourtant des méthodes éprouvées par la science. Sommaire. Education : stop à la désinformation ! Parentalité : les conseils validés par la recherche. Elèves HPI : encore trop d'idées reçues. Halte aux neuromythes ! Psychanalyse : une exception française. Cordier - Erhel : « Il y a une panique morale autour des écrans ». Des clefs pour aider son enfant à mieux apprendre.
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Numéros de page :
pp.18-28
Article
Auteurs
Humbeeck, Bruno null
Bulletin : Cerveau & psycho janvier 2024
Date parution pério
2024-01-01
En tant que parents, nous sommes tous persuadés de savoir, en notre for intérieur, comment éduquer nos enfants. Que l’on soit plus porté sur l’autorité ou sur le dialogue, sur l’autoconstruction des compétences par l’enfant ou sur une transmission plus verticale, nous avons tous notre vision de l’éducation et l’intime conviction d’être dans notre droit. Alors, quand un psy en vogue publie un livre qui nous conforte dans cette vision, nous voyons d’un mauvais œil ceux qui ne pensent pas pareil, a fortiori ceux qui se permettent de nous expliquer comment éduquer notre progéniture.
Détails
Numéros de page :
pp.29-49