Une introduction à la méthode Montessori sous la forme d'un dialogue entre la journaliste et la directrice de l'Institut supérieur Maria Montessori. Cette dernière présente l'originalité de la démarche, la personnalité de sa créatrice et les grands axes pédagogiques qu'elle a développés. Avec un tableau synthétisant les grandes étapes de l'évolution de l'enfant. ©Electre 2017

La sophrologue donne des conseils pour apprendre aux parents à prendre leur temps, à se recentrer sur les moments en famille et mieux comprendre son enfant. Elle propose des activités parents-enfants pour méditer, se relaxer et passer du temps ensemble. ©Electre 2018

Présentation des notions essentielles en psychologie du développement. Avec des exercices d'application corrigés, des QCM et des renvois vers des sites Internet. ©Electre 2019

Ce guide rédigé par des spécialistes de la parentalité positive livre des conseils pour accompagner au mieux l'enfant à chaque étape de ses apprentissages en encourageant l'autonomie et l'estime de soi dans un esprit de bienveillance. ©Electre 2018

La méditation offre de véritables bénéfices pour l'équilibre et le développement de l'enfant. Elle lui permet de se poser, d'apprivoiser ses émotions, et de développer ses capacités d'attention. En favorisant une meilleure qualité de présence, elle donne aussi la possibilité d'apprendre autrement.En famille comme dans le cadre scolaire, elle accorde un moment rare de simplicité sans autre objectif pour chacun que de trouver le meilleur chemin pour se construire et construire sa vie.Clarisse Gardet propose une approche bienveillante, joyeuse et simple de la méditation. Cet ouvrage très pratique est le fruit de ses nombreuses années d'expérience et de ses qualités de pédagogue.Ce livre vous guidera pas à pas pour :– acquérir les principes de base de la méditation ;– avoir toutes les clés pour les mettre en pratique avec les enfants ;– savoir guider les premières fois et progresser au bon rythme ;– mener des ateliers avec des moyens didactiques adaptés : jeux, histoires, méditations thématiques, et des témoignages d'enfants et conseils pratiques pour vous orienter. Le plus : 10 méditations guidées progressives sont enregistrées par l'auteur sur un CD. « Voilà enfin un livre qui va permettre à tous les parents et enseignants de transmettre la pratique de la méditation aux enfants. […] Puisse-t-il permettre à des milliers d'enfants de trouver de la paix et de la joie et d'entrer dans la confiance. » Fabrice Midal.Le CD comporte :Phrase d'introductionIntroduction : il n'y a rien à réussir (1 min)Trois minutes sans rien faire - Méditation guidée (5 min)Cinq minutes sans rien à réussir - Méditation guidée (6 min)L'aventure de l'expérience - Méditation guidée (8 min)Être présent au souffle - Méditation guidée (7 min)La feuille de l'attention - Histoire lue (4 min)L'attention ouverte comme un éventail - Méditation guidée (10 min)Bonjour ! - Méditation guidée (6 min)L'esprit vaste comme le ciel - Histoire lue (5 min)Présence et précision - Méditation guidée (6 min)Toucher,...

Cet ouvrage permet de comprendre le fonctionnement cérébral des enfants à différents stades de leur développement. En prenant appui sur les neurosciences, l'auteur aborde les préoccupations et le quotidien des plus jeunes comme le sommeil, l'école ou encore l'amitié. ©Electre 2019

Les clés pour favoriser la confiance en soi de nos enfants, essentielle à leur bonheur, actuel et futur. " Il est très doué, il pourrait très bien réussir, mais il manque de confiance en lui ! " Parce que la confiance en soi est indispensable à l'enfant pour qu'il chemine avec assurance vers son propre destin, notre célèbre pédiatre donne aux parents les clés pour l'insuffler à vos petits et grands, et ce dès la naissance ! Avant trois ans, l'enfant a naturellement confiance en lui. Mais progressivement, sa confrontation au nouveau monde le mettra en doute, de manière plus ou moins consciente. Savoir décrypter ses pleurs, partager ses émotions, le prendre dans les bras, lui accorder une attention bienveillante : il nous faut retrouver tous ces gestes aimants et épanouissants sans craindre de faire de lui un enfant-roi. Puis, tout au long d'un chemin familial et scolaire aujourd'hui si souvent semé d'embûches, vous verrez comment préserver cette confiance en lui-même, en autrui, en la vie. Comme l'ouvrage suit l'évolution de l'enfant de sa naissance à l'adolescence, il est facile d'y puiser ce que l'on cherche et de trouver la réponse adaptée. Un ouvrage éclairant et absolument essentiel.

Médiatrices de la lecture, respectivement chercheuse et psychanalyste, les auteures proposent une synthèse de leurs expériences auprès des jeunes enfants. Elles observent leurs liens avec l'histoire, le livre, le récit et les images à des âges où ils sont trop jeunes pour lire seuls. ©Electre 2023

A l'opposé des prédictions alarmistes qui tendent à ramener l'enfant à une norme arbitraire, l'auteur, chef du service de psychiatrie de l'enfant du CHRU de Lille, considère qu'il n'y a pas de signes prédictifs d'une future délinquance mais bien des appels à l'aide d'enfants incapables d'exprimer leur souffrance psychique. Démenti du déterminisme des gènes et des premières années de la vie.

Ce document rassemble des études menées sur vingt-cinq ans, autour d'une réflexion sur l'activité graphique des jeunes enfants et sur ses liens avec la pédagogie en maternelle.