La pédagogie institutionnelle vise la mobilisation des médiations, des interdits, des institutions, aptes à soutenir l'ordre tiers du symbolique. Ce "vocabulaire" regroupe les grandes "entrées" de la pédagogie institutionnelle.

Cet ouvrage permet de comprendre les fondements et les pratiques de l'autogestion pédagogique. Illustré par de nombreux exemples, il détaille les différents concepts de ce courant qui propose une alternative possible à la crise que connaît actuellement le système éducatif.