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Sciences -- Étude et enseignement -- France

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Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
Bibliothèque Publique de Huy Réserve 001 GEN Disponible
Année de parution :
1994
Editeur :
Importance matérielle :
272 p. : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782259003117
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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
B3 Centre de ressources Sciences et techniques - étage 2bis 50 PARTAGER Disponible
l'illettrisme scientifique en question
Année de parution :
2013
Essais sur les enjeux sociaux et politiques de la démocratisation de l'information scientifique, la pertinence des modes de vulgarisation scientifique, des exemples de pratiques de diffusion de l'information scientifique à travers le monde dans des pays développés ou en voie de développement, etc.
Editeur :
Collection :
Questions vives
Importance matérielle :
1 vol. (331 p.) : 23 cm
9782330015404
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Article

Auteurs
Delbecq, Denis Auteur du texte
Depuis trente ans, Anne L'Huillier consacre ses travaux à l'interaction des lasers ultrabrefs avec la matière. Une carrière exemplaire couronnée cette année par l'un des cinq prix Unesco "Pour les femmes et la science".
Numéros de page :
/ p.

Article

Poser un problème, faire des hypothèses, les vérifier par l'expérience... Dès cette rentrée, les programmes scientifiques du collège adoptent un esprit d'investigation. Et si, au lieu d'être un instrument de sélection, les sciences devenaient un outil d'éveil au monde ?
Numéros de page :
5 p. / p. 80-84

Article

Voici quatre ans, Georges Charpak importait des Etats-Unis une pédagogie nouvelle d'enseignement des sciences, axée sur l'expérimentation.
Numéros de page :
/ p. 84-85

Article

Auteurs
Une enquête internationale menée dans une cinquantaine de pays a montré que les lycéens français ont de bons scores en mathématiques. En revanche, ils sont plutôt mal classés en sciences.
Numéros de page :
/ p. 60-66

Article

Programme indigeste, élèves dégoûtés, niveau scientifique insuffisant...
C'est un gâchis inacceptable : alors que l'on manque de scientifiques et de techniciens dans les facs et surtout dans les entreprises, le bac S continue de cumuler tous les dysfonctionnements ou presque. Les rapports qui le dénoncent se suivent mais rien ne change.
Numéros de page :
2 p. / p. 74, 76

Article

les filles se distinguent
Il se confirme que les jeunes éprouvent un fort sentiment de méfiance à l'égard de la science. L'attitude des filles se distingue cependant profondément de celle des garçons. Tous se rejoignent pour jeter un regard critique sur l'enseignement des sciences à l'école.
Numéros de page :
/ p. 46-50

Article

A la fin du XIXé siècle, le latin et le grec sont les disciplines reines du secondaire. Mais grâce à quelques obstinés, les sciences s'installent enfin, en 1902, dans les programmes. Et cent ans après, le duel continue.
Numéros de page :
/ p. 28-29