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Formation professionnelle

Article

work in progress
Les évolutions technologiques exigent de construire des liens plus étroits et plus constants entre la formation et l'emploi. Elles contribueraient à renforcer l'importance de la formation initiale alors que dans de nombreuses professions, il est devenu crucial d'acquérir de nouvelles compétences au fur et à mesure que les anciennes deviennent obsolètes. Les grandes lignes de cette nouvelle organisation, qui consiste à se former tout en travaillant, se dessinent aujourd'hui, plus particulièrement dans les pays riches. L'apprentissage en ligne est indissociable de ce mouvement.
Numéros de page :
3 p. / p. 2-4

Article

outils pratiques et stratégiques
Auteurs
Dalbin, Sylvie Auteur du texte
Les nomenclatures utilisées dans le champ de la formation ou de l'emploi sont aujourd'hui largement exploitées comme outils de référence. En proposant une vision des différentes professions dans un vaste ensemble, il convient de les appréhender comme un outil stratégique au sein de notre écosystème et avec les partenaires institutionnels.
Numéros de page :
2 p. / p. 10-11

Article

Auteurs
Nesme, Marie-Françoise Auteur du texte
La qualité, c'est aussi les compétences métier que l'on peut avoir... ou acquérir pour apporter de la valeur à son employeur et préserver son employabilité.
Numéros de page :
1 p. / p. 53

Article

Auteurs
Nesme, Marie-Françoise Auteur du texte
Plusieurs critères sont à notre disposition pour évaluer la qualité de l'offre en formation professionnelle, un enjeu fort pour les entreprises et pour les organismes de formation.
Numéros de page :
3 p. / p. 62-64

Article

Auteurs
Berthereau, Jessica Auteur du texte
La réforme de la formation professionnelle, mise en place en France en 2018, va instaurer une certification qualité pour les organismes de formation financés par des fonds publics ou paritaires. Elle sera attribuée par un organisme accrédité par France Compétences, la future institution qui centralisera les enjeux de formation. L'apparition d'un tel système devrait permettre de simplifier les labels de formation, présents en très grand nombre jusque-là mais qui ne voulaient pas tous dire la même chose, ni n'avaient la même valeur.
Numéros de page :
2 p. / p. 18, 20

Article

En 2018, la formation continue représente la seule possibilité de surmonter la pénurie de main-d'oeuvre qualifiée amplifiée par la révolution numérique. Les entreprises sont souvent peu disposées à proposer ces formations, par crainte de voir les employés profiter de leur formation pour aller proposer leurs compétences à un concurrent.
Numéros de page :
1 p. / p. 10

Article

l'"executive education" se tourne de plus en plus vers le digital
Auteurs
Beghin, Xavier Auteur du texte
A l'heure où tous les experts recommandent la formation continue tout au long d'une vie, les méthodes d'apprentissage connaissent, aussi, leur révolution digitale. Singulièrement en "executive education" où leur flexibilité permet de s'insérer dans des journées de travail. Petit tour d'horizon de ce qui est disponible en Belgique.
Numéros de page :
7 p. / p. 100-106

Article

se former à distance à la littérature pour la jeunesse
Auteurs
Meyer, Virginie Auteur du texte
Focus sur les MOOC, les cours en ligne gratuits. Qui les réalise ? Combien de temps restent-ils disponible ? Quels sont leurs enjeux pédagogiques ? Que valent-ils en matière de formation professionnelle ? Virginie Meyer, chargée de formation au CNLJ répond à ces questions et donne quelques exemples de Moocs appropriés à la littérature jeunesse.
Numéros de page :
5 p. / p. 185-189
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Liège - B3 374 SAVOIRS En réserve
Année de parution :
2012
Ce numéro aborde la place et les modalités de la formation chez les personnes âgées, dans une société de plus en plus vieillissante mais aussi de plus en plus apprenante.
Editeur :
Collection :
Savoirs
Importance matérielle :
1 vol. (136 p.) : 24 cm
9782296568006
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