AccessibilitéPédagogie Steiner-Waldorf
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pratique de l'eurythmie dans les écoles Steiner
Auteurs :
Année de parution :
2011
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (184 p.-IV p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. : 21 cm
9782852482142
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(de 2 à 12 ans)
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (222 p.) : 23 cm
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Article
Auteurs
Luong, Julie Auteur du texte
Bulletin : Le Vif. L'express 37/3532 - mars 2019
L'école était une idée folle, mais ça, c'était avant. Aujourd'hui, les pédagogies alternatives promettent de réinjecter du sens en plaçant l'enfant au centre et la rigidité au placard. Et si les pédagogues du XXe siècle, les Freinet, Decroly, Montessori et Steiner, avaient raison ? Ils font toujours des émules.
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Numéros de page :
5 p. / p. 36-40
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la pédagogie Waldorf et les moins de 7 ans
Auteurs :
Année de parution :
2013
Après avoir présenté les spécificités des jardins d'enfants Steiner-Waldorf et de l'éducation avant 7 ans, les contributeurs abordent les besoins fondamentaux élémentaires de l'enfant afin de réaliser l'action éducative porteuse de sens et de santé qui en découle. En même temps, ils montrent les dangers du développement enfantin et proposent des alternatives curatives. ©Electre 2016
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (268 p.-[16] p. de pl.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782915804331
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Auteurs :
Année de parution :
2011
P. Selg aborde les grands principes et les méthodes pédagogiques de l'école Waldorf et ses liens avec le théoricien de l'anthroposophie, R. Steiner.
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Editeur :
Collection :
Triades poche
Importance matérielle :
1 vol. (102 p.) : couv. ill. : 18 cm
9782852483354
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