Lecture, Difficultés de
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Auteurs :
Année de parution :
2010
Un outil pour utiliser l'entraînement métaphonologique dans l'apprentissage de la lecture. Il propose des activités variées et ludiques ainsi que du matériel adapté à l'évolution de l'enfant et à ses difficultés. Les notions théoriques sous-jacentes sont expliquées.
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (112 p.) : ill.
9782804160302
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échec à l'échec
Auteurs :
Année de parution :
1998
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (138 p.) : ill., couv. ill. : 21 cm
9782841136735
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Article
Le Cardan est une association Picarde, fonctionnant sur des financements publics et s'adressant aux enfants, adolescents ou adultes « fâchés avec la lecture-écriture » qui se trouvent mis en marge de la vie sociale et culturelle.
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Numéros de page :
2 p. / p. 173-174
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Auteurs :
Année de parution :
2007
Les progrès des neurosciences et de la psychologie cognitive ont conduit à un décodage des mécanismes neuronaux de la lecture. L'ouvrage présente cette science de la lecture et les avancées expérimentales qui la soutiennent.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (478 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782738119742
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Article
Auteurs
Bulletin : Sciences humaines 134 - janvier 2003
La dyslexie est un trouble spécifique de l'acquisition de la lecture. S'il est de mieux en mieux connu, détecté et pris en charge, son origine reste très discutée malgré l'abondance des travaux en sciences cognitives sur la question.
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1001 idées pour lancer une formation en alphabétisation
Année de parution :
2004
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (95 p.) : ill., couv. ill. : 30 cm
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Article
gestion de l'intersubjectivité et schème de médiation didactique
Auteurs
Vinatier, Isabelle Auteur du texte
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Numéros de page :
P. 85-101
Article
Bulletin : <>Monde de l'éducation 281 - mai 2000
L'existence d'un phénomène appelé "illettrisme" semble à première vue relever de l'évidence.
Article
Auteurs
Bulletin : <>Monde de l'éducation 303 - mai 2002
Pour les élèves qui arrivent du primaire avec de gros problèmes de lecture, le collège Rosa-Luxembourg, à Aubervilliers, a réservé une classe.
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Numéros de page :
/ p. 76-77
Article
Bulletin : <>Monde de l'éducation 320 - décembre 2003
Selon les enquêtes, entre 5% et 40% de la population française ne maîtriseraient pas suffisamment la lecture pour pouvoir évoluer dans notre société. Vérité des chiffres sur fond de polémique.
Article
Auteurs
Bulletin : Sciences humaines 57 - janvier 1996
Date parution pério
1996-01-01
Pour comprendre l'inquiétude que suscite périodiquement l'illettrisme en France, il ne faut pas le confondre avec l'analphabétisme. Aujourd'hui, savoir signer de son nom ou déchiffrer une enseigne ne sont plus des compétences suffisantes pour trouver sa place dans la société...
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dyslexie, dysorthographie
Auteurs :
Année de parution :
1976
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (317 p.) : ill. : 21 cm
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