AccessibilitéPsychologie de l'apprentissage
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comprendre les fonctions cognitives pour mieux accompagner les élèves en difficulté
Auteurs :
Année de parution :
2019
A partir des notions essentielles issues de la neuropsychologie, ce guide pratique présente les stratégies à mettre en place pour les élèves souffrant de troubles dys- afin de leur offrir de nouvelles perspectives de réussite scolaire. ©Electre 2019
Détails
Editeur :
Collection :
Concrètement, que faire ?
Importance matérielle :
1 vol. (131 p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782353452040
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les stratégies d'apprentissage à la lumière des sciences cognitives
Auteurs :
Année de parution :
2016
Des recommandations pratiques aux étudiants et aux enseignants afin de mieux maîtriser le processus d'apprentissage. A travers des exemples, des présentations d'expériences et de recherches récentes, les auteurs abordent notamment le concept d'effort dans l'apprentissage, la nécessité de mettre en place des test fréquents ou encore l'inefficacité du bachotage. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Condition humaine
Importance matérielle :
1 vol. (340 p.) : 23 cm
9782940427284
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Auteurs :
Année de parution :
2013
Détails
Editeur :
Collection :
Collection Apprendre
Importance matérielle :
1 vol. (59 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782916032344
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Article
Auteurs
Rameau, Laurence Auteur du texte
Date parution pério
2015-07-01
Détails
Numéros de page :
4 p. / p. 42-45
Article
dossier
Date parution pério
2016-07-01
Détails
Numéros de page :
25 p. / p. 24-48
Article
Auteurs
Lambert, Philippe Auteur du texte
Bulletin : <>Vif extra 18 - décembre 2011
Date parution pério
2011-12-23
Détails
Numéros de page :
2 p. / p. 36-37
Article
Auteurs
Etienne, Jan Auteur du texte
Bulletin : <>Vif extra 12 - mars 2015
Date parution pério
2011-09-23
C'est le rêve de con nombre d'étudiants : apprendre en dormant ! Diverses études ont déjà été menées à ce sujet. Mais même si une partie de notre cerveau reste active pendant notre sommeil, ce n'est hélas pas suffisant pour parler de véritable apprentissage.
Détails
Numéros de page :
1 p. / p. 35