AccessibilitéContes -- Etude et enseignement (Primaire)
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mythes, contes et fantastique
Auteurs :
Année de parution :
2002
Les auteurs présentent trois genres littéraires, proches, complémentaires et qui se sont nourris les uns des autres dans le temps. Les faire connaître et apprécier des enfants, leur donner envie de lire : - c'est leur offrir des parcours différenciés de lecture selon le niveau de complexité des textes, - c'est leur donner les moyens d'accéder à la compréhension des différentes structures des récits. C'est pourquoi les auteurs proposent ici des outils et des méthodes d'analyse de l'écrit, alternant présentation théorique et séquences de classes, toutes expérimentées, et dont les niveaux sont répertoriés. Enfin, des activités détaillées de lecture et d'écriture en projet complètent le livre.
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Collection :
Enseigner aujourd'hui
Importance matérielle :
127 p. : 23 cm
9782047296349
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9-13 ans
Auteurs :
Année de parution :
1998
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Editeur :
Collection :
Expression théâtrale
Importance matérielle :
191 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782725618838
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cycle 1, cycle 2, cycle 3
Auteurs :
Année de parution :
1995
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Collection :
Démarches & outils pour la classe.
Démarches & outils pour la classe
Importance matérielle :
180 p. : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782866233099
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cycles 2 et 3
Auteurs :
Année de parution :
2000
L'oral est un axe majeur, nouvellement reconnu de l'apprentissage de la langue au cycle 2. C'est précisément sur le versant de l'oralité qu'est ici abordé le conte, à contre-courant de la tradition pédagogique. 13 contes de la tradition orale française sont recueillis et analysés.
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogie pratique
Importance matérielle :
1 livre (174 p.) 1 disque compact (1 h) : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782725610757
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une expérience d'"heures du conte" auprès d'enfants de 7 à 13 ans, quelques conseils et informations, quelques contes
Auteurs :
Année de parution :
1987
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Importance matérielle :
149 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782869030084
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outil de communication interactif
Auteurs :
Année de parution :
2002
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Editeur :
Collection :
L'école des années 2000
Importance matérielle :
127 p. : 24 cm
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Méthodes et techniques pour être un conteur écouté
Auteurs :
Année de parution :
1997
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
198 p. : ill., couv. ill. : 24 cm
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une expérience d'"heures du conte" auprès d'enfants de 7 à 13 ans, 1924-1968, quelques conseils et informations, quelques contes
Auteurs :
Année de parution :
1995
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Importance matérielle :
165 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782906869769
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Nouveauté
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Auteurs :
Année de parution :
1982
Comment un ogre dévoreur d'enfants se transforme en un bon géant gourmand, grâce à la délicieuse cuisine de la petite Zéralda. A partir de 6 ans.
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Editeur :
Collection :
; 53
Lutin poche
Importance matérielle :
[31] p : ill. en coul., couv. ill. en coul : 19 cm
9782211085595
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pistes de découverte et exploitations pédagogiques
Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Collection :
Parcours pédagogiques
Importance matérielle :
222 p. : ill., couv. ill. en coul. : 28 cm
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Auteurs :
Année de parution :
1988
Cet ouvrage, à l'intention des parents et des éducateurs, propose des clefs-des kits- d'improvisation du conte. Partant de canevas connus, il offre des "contes à choix multiples" où la créativité des enfants peut se manifester librement.
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Editeur :
Importance matérielle :
162 p. : couv. ill. : 23 cm
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pistes de découverte et exploitations pédagogiques
Auteurs :
Année de parution :
2003
Le conte est un outil d'apprentissage extraordinaire pour l'enfant. Il lui permet de s'ouvrir au monde et de nourrir son imaginaire. Voilà pourquoi il constitue une source précieuse d'exploitations pédagogiques pour les éducateurs et les enseignants. ©Electre 2021
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Editeur :
Collection :
Parcours pédagogiques
Importance matérielle :
222 p. : ill., couv. ill. en coul. : 28 cm
9782894286197
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