AccessibilitéEnfants -- Psychologie
Article
recueillir la parole de l'enfant
Auteurs
Le Pennec, Anne Auteur du texte
Bulletin : <>Ecole des parents 615 - juillet 2015
Date parution pério
2015-07-01
Questions à Isabelle Bindel, directrice-adjointe du service de recueil de la parole de l'enfant de l'Association des Amis de Jean Bosco, qui auditionne les enfants sur ordonnance du juge.
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Numéros de page :
1 p. / p. 28
Article
rupture du lien parent-enfant
Auteurs
Kodjoe, Ursula Auteur du texte
Bulletin : <>Ecole des parents 615 - juillet 2015
Date parution pério
2015-07-01
Lors de séparations conflictuelles, le contact entre l'enfant et le parent non gardien est parfois rompu. Une rupture à l'origine de souffrances psychologiques pour chacun d'eux. Psychologues, médiateurs, juges et avocats peuvent travailler en amont avec les parents, pour éviter cette rupture, en privilégiant, toujours, l'intérêt de l'enfant.
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construire en pleine conscience une relation bienveillante avec son enfant et soi-même
Auteurs :
Année de parution :
2017
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (255 p.) : ill. : 21 cm
9791028503970
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Auteurs :
Année de parution :
2018
Une boîte à outils pour aider son enfant à se responsabiliser et à se débrouiller comme un grand Votre enfant a du mal à couper le cordon, vous sollicite en permanence et est souvent indécis ? Il aurait besoin d'affirmer ses gouts et ses choix, notamment face à ces camarades ? Vous trouverez dans ce cahier des conseils utiles et des exercices concrets pour aider votre enfant à se débrouiller tout seul et à faire ses propres choix. Découvrez comment le Docteur des Émotions permet à Églantine de trouver son chemin dans cette vaste Forêt vierge ! Avec des astuces pour : Lui donner le courage d'affronter les petits et les grands tracas du quotidien L'aider à prendre confiance en lui pour être plus indépendant
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Editeur :
Collection :
Le Cabinet des émotions
Importance matérielle :
1 vol. (63 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782501128889
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et si vous trouviez votre rythme pour mieux vivre en famille ?
Auteurs :
Année de parution :
2019
Ce guide propose aux parents un ensemble de conseils pour prendre le temps de construire une vie de famille épanouissante grâce à la méthodologie ROCCK, conçue par les auteures, signifiant : ralentir, observer, conscientiser, choisir et faire le koala, symbole d'une vie sans stress. Avec des questionnaires, des fiches pratiques et des ressources audio et vidéo disponibles en ligne. ©Electre 2019
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (269 p.) : ill. : 21 cm
9791028513733
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jouer c'est créer, penser, s'émouvoir, communiquer et agir
Auteurs :
Année de parution :
2018
Une description détaillée de la méthode et de la pratique en psychomotricité de Bernard Aucouturier, qui convoque l'action, le jeu, la communication, la confiance et le plaisir. L'auteure présente également des cas cliniques d'enfants souffrant de troubles du comportement et insiste sur l'importance du jeu libre pour le développement moteur, cognitif et émotionnel de l'enfant. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Comprendre les personnes
Importance matérielle :
1 vol. (107 p.) : ill. en coul. : 22 cm
9782367175744
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Auteurs :
Année de parution :
1996
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Auteurs :
Année de parution :
2018
L'hypnothérapeute propose un guide pour éduquer ses enfants sans provoquer de colère. En trois moments, elle explique aux parents comment déjouer les crises, construire de bonnes relations et gérer son propre stress et la fatigue. Avec des QR codes qui renvoie à des séances d'hypnose sous forme de fichiers MP3. ©Electre 2018
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (195 p.) : ill. : 23 cm
9782412028735
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étayage de la pratique psychomotrice éducative et thérapeutique
Auteurs :
Année de parution :
2017
Le fondateur de la pratique psychomotrice éducative et préventive développe sa méthode. Il met en avant les angoisses auxquelles l'enfant est confronté et leurs réponses symboliques, pour aboutir à l'importance de la motricité, du plaisir d'agir et du jeu comme outils de construction et de représentation de soi. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Carrefour des psychothérapies
Importance matérielle :
1 vol. (136 p.) : 24 cm
9782807313392
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aimer, éduquer... est-ce compatible ?
Auteurs :
Année de parution :
2010
Dix-sept professionnels s'interrogent et débattent sur la "tyrannie de l'amour" ou sur l'interaction entre l'amour et l'éducation. Les enfants sont-ils vraiment plus difficiles aujourd'hui ? Les parents aiment-ils trop leurs enfants au point de ne plus leur poser de limites, et de dénier aux professionnels l'autorité qui fait pourtant partie de leur métier ?
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (124 p.) : 22 cm
9782870035290
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Auteurs :
Année de parution :
2010
Un panorama sur la genèse de l'intelligence pratique, des fonctions de la communication, de l'acquisition du langage chez les enfants d'âge préscolaire et des rapports entre culture et développement humain. A partir des données de la neurophysiologie, de la sociologie et de la linguistique, l'auteur dresse une analyse critique des fonctions de l'école et du rôle des adultes porteurs de modèles.
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Editeur :
Collection :
Psychologie d'aujourd'hui
Importance matérielle :
1 vol. (313 p.) : ill. : 22 cm
9782130589686
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Année de parution :
2017
Les contributions analysent l'impact qu'ont les animaux sur le développement cognitif, sensoriel, psychomoteur, affectif et relationnel des enfants. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
L'École des parents
Importance matérielle :
1 vol. (216 p.) : 20 cm
9782749255156
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