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Lecture (enseignement primaire)

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Liège - Droixhe Droixhe - Section adulte 37 TERWAGNE Disponible
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Liège - B3 Apprentissages et formations - Réserve 372 TERWAGNE En prêt
Li 1 exemplaire(s) disponible(s)
Limbourg - Limbourg Section adultes 027 TER Disponible
interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs
Français
Année de parution :
2001
Editeur :
Collection :
; Français
Français
Savoirs en pratique
Importance matérielle :
205 p. : 23 cm
9782804137441
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Liège - Droixhe Droixhe- jeux E302 B Exclu du prêt
Liège - Saint-Léonard St-Léo - Section informatique E302 B Exclu du prêt
un coffret d'apprentissage de la lecture, simple, ludique et très efficace
Année de parution :
1999
Principe du jeu : ce coffret permet différentes activités: -expression verbale à partir d'un livret d'images -histoires racontées et à raconter -cahier d'exercices
Importance matérielle :
1 jeu (1 livre (version images), 1 livret, 1 CD audio, 1 cahier prat.) : boîte : 32 x 23 x 3 cm
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Liège - Droixhe Droixhe - Section adulte 82 CHARTIER Disponible
au cycle 2, apprentissages fondamentaux
1
Série :
Année de parution :
1998
Editeur :
Collection :
Lire, écrire.; 1
Hatier pédagogie
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : ill. : 24 cm
9782218713866
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Rbv 1 exemplaire(s) disponible(s)
Verviers - Verviers Libre accès - adultes 370 CHAR Disponible
deux cycles pour commencer
Auteurs :
Année de parution :
1993
Si l'apprentissage de la lecture ne résulte pas d'un assemblage de lettres, de syllabes, de mots, alors comment peut-on apprendre à lire autrement ? Dans cet ouvrage, Eveline Charmeux répond avec clarté, force et parfois même avec humour aux questions que tout le monde se pose à propos de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Aux parents, il ouvre des pistes nouvelles qui aideront concrètement les enfants à lire et à écrire mieux et plus vite... en totale complémentarité avec les démarches scolaires. Aux enseignants, il précise les fondements théoriques et pédagogiques indispensables à la construction d'un véritable projet d'école.
Editeur :
Collection :
L'École en questions.
Importance matérielle :
134 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
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