Première défenseure des enfants, Claire Brisset a donné un style particulier à la fonction qu'elle a créée, quitte à s'attirer quelques critiques parfois sévères. Bilan de l'action de cette avocate acharnée de la cause des plus jeunes, à l'issue de son mandat, le 2 mai 2006

Attentif au bien-être des plus petits, Janusz Korczak a expérimenté une pédagogie fondée sur leur droit à l'expression.

En novembre 2009, la célébration du 20e anniversaire de la Convention des droits de l'enfant a rappelé que l'un des premiers droits de l'enfant était d'être éduqué. Certes, mais comment ? En France le débat fait rage. Il a été récemment remis sur la sellette par une discussion sur l'interdiction de la fessée qui témoigne des conceptions divergentes qui divisent la société.

L'école est traversée par tous les débats qui agitent la société. La question de la justice y est particulièrement vive et le sentiment d'injustice très prégnant chez tous les acteurs aux prises avec l'institution. Entre la subjectivité du sentiment et les conditions objectives des injustices vécues à l'école, quelles réponses pouvons-nous apporter ? Sommaire. « C'EST PAS JUSTE ! ». Sentiments d'injustice et conflits de justice. Les relations profs-élèves. La discussion à visées démocratique et philosophique. Croire en un monde juste à l'école. Pourquoi parfois « c'est pas juste » ?

Ignorée puis prise en compte, parfois avec excès, la parole de l'enfant, malgré les textes qui l'encadrent, est encore sujette à caution, entourée d'hésitations, de flou

Ancienne défenseure des enfants, l'inlassable militante s'indigne du sort de ceux qui sont aujourd'hui exposés aux guerres, aux violences, au manque de soins et de scolarisation...

Malnutrition, travail éreintant, absence d'éducation, abandon, violences de toutes sortes : de par le monde, des millions d'enfants connaissent des conditions de vie lourdes de conséquences pour leur avenir. Face à la noirceur du tableau, l'arme du droit pourrait sembler dérisoire. La convention internationale des droits de l'enfant, adoptée aux Nations unies il y a tout juste vingt ans et ratifiée par tous les pays à l'exception des Etats-Unis et de la Somalie, a pourtant permis quelques avancées appréciables.

Focus sur la situation délicate des enfants en Amérique Latine qui sont confrontés massivement à la pauvreté et au travail. De nature diverse, le travail exercé par les enfants sert en grande partie à renforcer la qualité de vie des familles essentiellement au Pérou et en Bolivie. Une situation tellement prégnante qu'Evo Morales, chef d'Etat bolivien, a délibérément abaissé en deçà du standard international l'âge légal des travailleurs de 14 à 11 ans en 2014 souhaitant ainsi lutter contre la pauvreté du pays.

Indicateur ultime : depuis l'adoption de la Convention des Nations unies sur les droits de l'enfant, il y a vingt ans, le nombre annuel des décès des moins de 5 ans est passé de 12,5 millions à 9 millions. Santé, éducation : les progrès sont indéniables, mais il reste beaucoup à faire. Même en France.