AccessibilitéIntelligence chez l'enfant
Article
Auteurs
Lhérété, Héloïse null
Bulletin : Sciences humaines 303 - mai 2018
Qu'est-ce que l'intelligence ? Est-elle une ou multiple ? Peut-on vraiment la mesurer ? La stimuler ? Ou au contraire l'éteindre ? Pourquoi les enfants précoces fascinent-ils autant ? Comment donner une place réelle à toutes les personnalités, à toutes les aptitudes, sans étouffer les talents atypiques ni céder à la démagogie ? Ces débats reçoivent aujourd'hui des réponses renouvelées sous l'impulsion des sciences cognitives et des études comparatives internationales.
Détails
Numéros de page :
pp.28-59
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
2
L'empreinte du social
Série :
Année de parution :
2007
Détails
Editeur :
Collection :
L'|intelligence de l'enfant; L'empreinte du social;
Les |Dossiers de l'éducation
Importance matérielle :
1 vol. (291 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782912601513
Veuillez vous connecter pour réserver
1 / 1 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Huy 1 exemplaire(s) disponible(s)
nouvelles perspectives cliniques et thérapeutiques en psychopathologie cognitive
Auteurs :
Année de parution :
1984
Détails
Editeur :
Collection :
Collection Païdos
Collection Païdos (Paris).
Importance matérielle :
XII-226 p. : couv. ill. : 21 cm
2-227-00505-X
Veuillez vous connecter pour réserver
2 / 2 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
He 1 exemplaire(s) disponible(s)
Ou 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2018
Guide s'adressant aux parents qui entendent dire que leur enfant peut mieux faire, n'est pas assez concentré ou ne sait pas travailler. Cet enfant raisonne globalement et non pas de manière séquentielle en utilisant principalement son cerveau droit. L'auteure explique comment les parents peuvent aider leur enfant à trouver sa place à l'école, avec ses camarades et dans sa propre famille. ©Electre 2018
Détails
Editeur :
Collection :
Petite bibliothèque Payot
Importance matérielle :
1 vol. (189 p.) : 17 cm
9782228920049
Veuillez vous connecter pour réserver
4 / 4 exemplaire(s) disponible(s)
Filtrer par bibliothèque
Bibliotheque Localisation Cote Etat Retrait de la réservation
Bl 1 exemplaire(s) disponible(s)
Bm 1 exemplaire(s) disponible(s)
Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
He 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2011
Guide s'adressant aux parents à qui l'on dit régulièrement que leur enfant "peut mieux faire", n'est pas assez concentré ou ne sait pas travailler. Cet enfant raisonne globalement et non pas de manière séquentielle, et utilise principalement son "cerveau droit". L'auteure explique comment ses parents peuvent l'aider à trouver sa place à l'école, avec ses camarades et dans sa propre famille.
Détails
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (189 p.) : couv. ill. en coul. : 20 cm
9782228906227
Veuillez vous connecter pour réserver