Troubles du langage -- Chez l'enfant
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Auteurs :
Année de parution :
2018
Les ouvrages de la collection Pɛ25bdia sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux ainsi que pour les médecins généralistes. Précis et didactiques ils fournissent à ces praticiens : les éléments indispensables pour détecter et reconnaître les pathologies ; des réponses claires à des situations cliniques précises ; des critères d'orientation et propositions de conduites à tenir. Les ' troubles Dys ' sont aujourd'hui au coeur de questions liées à l'apprentissage et plus largement à l'épanouissement personnel familial ainsi que scolaire puis professionnel et social. Pour répondre à ces questions cet ouvrage adopte une démarche scientifique méthodique et systématique pour évaluer ces troubles leurs causes et présenter les réponses à y apporter pour aider les enfants concernés. Il évoque très largement les Dys-lexie -calculie -praxie -phasie mais aussi l'hyperactivité la précocité et les troubles dans le spectre de l'autisme. Outil à la fois didactique et pluridisciplinaire il propose une approche très clinique des pathologies de leur prise en charge et des thérapeutiques associées et fait le point sur les recommandations récentes dans le suivi de ces troubles. Ce guide pratique est une aide indispensable pour les praticiens confirmés ou débutants dans leur accompagnement des enfants et familles touchés par ces pathologies.
Détails
Editeur :
Collection :
Pedia
Importance matérielle :
1 vol. (XVIII-275 p.) : ill. en coul. : 21 cm
9782294748776
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une méthode d'accompagnement pour l'aider à dépasser ses difficultés
Année de parution :
2022
Votre enfant peine à l'école et ses difficultés ne font qu'augmenter au fil des ans ? Vous avez des soupçons ou bien même déjà obtenu un diagnostic ? Que faire ? Vers qui se tourner ? Et, surtout, quel accompagnement mettre en place lorsque l'existence d'un trouble dys est établie ? S'appuyant sur la méthode Ron Davis®, d'origine américaine et dont l'efficacité est avérée, quatre praticiennes livrent leurs connaissances et les clés pour mieux accompagner votre enfant. • Des conseils pratiques pour surmonter les difficultés scolaires. • Des témoignages de parents, d'enfants et d'enseignants. • Des zooms sur chaque trouble dys et ses spécificités neurologiques.
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Editeur :
Collection :
Poche Marabout
Importance matérielle :
1 vol. (335 p.) : 18 cm
9782501166812
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Auteurs :
Année de parution :
2010
En se basant sur leur expérience d'orthophonistes, les auteurs présentent les signes qui doivent alerter les parents, expliquent le développement du langage chez l'enfant et comment réagir en cas de problème.
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Editeur :
Collection :
Santé
Santé (J. Lyon)
Importance matérielle :
1 vol. (254 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782843192333
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la sphère oro-faciale de l'enfant
Auteurs :
Année de parution :
2007
Détails
Editeur :
Collection :
; 23
Collection d'orthophonie
Importance matérielle :
1 vol. (XIV-154 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782294700842
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Auteurs :
Année de parution :
2004
Détails
Editeur :
Collection :
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : couv. ill. : 18 cm
9782130545040
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nouvelles perspectives
Auteurs :
Année de parution :
2013
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Editeur :
Collection :
null; 22
Langues et langage
Importance matérielle :
1 vol. (138 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782853998697
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révélez ses talents pour réussir
Année de parution :
2017
Un guide pratique pour accompagner et aider son enfant à surmonter ses troubles en dys à travers des témoignages, des explications sur ces troubles et leurs spécificités neurologiques, des questions-réponses sur les troubles de l'apprentissage à l'école ainsi que des conseils pour aider et faire aider son enfant. ©Electre 2017
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (279 p.) : ill. en coul. : 23 cm
9782012046085
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