Dans une première partie, l'auteur présente les apports théoriques qui balisent la réflexion sur la motivation scolaire. Dans une seconde partie, il éprouve la théorie dans une démarche d'accompagnement d'un élève en difficulté. Edition augmentée de parties sur l'évaluation formative, l'entretien motivationnel, la procrastination, entre autres. Des compléments sont accessibles en ligne. ©Electre 2023

Chaque année, l'auteur accueille une quinzaine d'élèves en grande rupture sociale et scolaire dans sa classe de troisième. Revenant sur ses engagements au cours d'un parcours d'enseignant atypique, il raconte la genèse et la réalisation de cette expérimentation éducative, et apporte des clés de compréhension ainsi que des propositions opérationnelles pour lutter contre le décrochage scolaire. ©Electre 2024

Pour mettre en oeuvre les différentes approches pédagogiques abordées dans ses romans (Comme un poisson dans ma classe, Y a de l'éval' sur la toise, Tu me fais une place à côté de toi ?, On peut se dire un mot ?), Vincent Paré propose dans cet ouvrage des fiches photocopiables et des outils concrets et clés en mains que les enseignants pourront s'approprier facilement et utiliser dans leur enseignement.  Ces ressources, destinées à une exploitation immédiate dans les classes du cycle 1 au cycle 3, répondent à trois problématiques majeures : la différenciation, l'évaluation positive, et l'accompagnement des élèves à difficultés comportementales.  Chaque outil est accompagné d'une explication pour le mettre en place concrètement dans sa classe et l'utiliser tout au long de l'année. 

Dans une première partie, l'auteur présente les apports théoriques qui balisent la réflexion sur la motivation scolaire. Dans une seconde partie, il éprouve la théorie dans une démarche d'accompagnement d'un élève en difficulté.