Venant compléter la méthode de lecture Apili, ce livre de 24 textes humoristiques et progressifs vous fera découvrir les nouvelles aventures de Rémi, Éva et leurs amis. Les textes, composés de 30 à 350 mots, ont été écrits par la talentueuse Fanny Joly. Vous trouverez des syllabes en couleur et une police de caractère adaptées pour les jeunes lecteurs. Des questions et notes de vocabulaire ont été ajoutées afin de rendre cet ouvrage aussi motivant qu'utile pour les enfants. Ce livre permet d'améliorer la lecture et la compréhension tout en s'amusant. Il peut également servir à lire des histoires aux plus jeunes et leur faire découvrir l'univers d'Apili.

J. Foucambert analyse ici les tenants et les aboutissants des débats sur la lecture. Les enseignants trouveront beaucoup d'informations, ponctuées d'articles de périodiques, d'extraits d'ouvrages et de manuels scolaires, sur l'histoire des méthodes, sur les modèles de lecture, ainsi que des éléments de réponse aux questions qu'ils se posent : qu'est-ce qu'un lecteur expert ? qu'est-ce que lire ?

Ce guide, destiné aux parents qui souhaitent apprendre à lire à leurs enfants, recense les meilleures méthodes de lecture syllabiques et contient des témoignages de parents.

Débat à propos de la polémique autour des méthodes de lecture : globale ou syllabique, remise en cause suite à la circulaire de novembre 2005. L. Dumont, journaliste passionnée par le monde scolaire, a mené une enquête approfondie qui intéressera les parents autant que les professeurs.

Face à l'amplification de l'illettrisme en France, l'auteure s'insurge contre le fait que les élèves en difficulté scolaire soient automatiquement déclarés dyslexiques ou traités à coups de psychotrope, la Ritaline, sans que soit remis en cause le système éducatif. Seules, les méthodes qui ont fait leurs preuves depuis des siècles sont en mesure de restaurer la qualité de l'enseignement.