Lecture -- Étude et enseignement
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Livret 12
Auteurs :
Année de parution :
2021
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Importance matérielle :
1 vol. (23 p.) : 19 cm
9782801009079
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2021
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Importance matérielle :
1 vol. (23 p.) : 19 cm
9782801009000
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2021
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Importance matérielle :
1 vol. (23 p.) : 19 cm
978-2-8010-0900-0
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Année de parution :
2015
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Importance matérielle :
1 vol. (88 p.) : 30 cm
9782801006849
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Theux 1 exemplaire(s) disponible(s)
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2023
Des conseils et des astuces pour accompagner des jeunes, de 8 à 15 ans, qui sont en décrochage scolaire parce qu'ils ne décodent pas correctement l'écrit. Les auteurs présentent la pédagogie PNL qui permet d'améliorer et de maîtriser les compétences en lecture grâce à des outils cognitifs concrets. Avec des exercices progressifs et l'accès à une plateforme interactive. ©Electre 2023
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Editeur :
Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (161 p.) : ill. : 25 cm
9782807351509
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Année de parution :
2018
Les auteurs s'interrogent sur la meilleure manière d'analyser les écrits des élèves, de l'école élémentaire au lycée, et de concevoir des situations d'enseignement permettant à ces derniers d'acquérir les compétences scripturales attendues. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
; 36
Diptyque (Namur)
Importance matérielle :
1 vol. (280 p.) : ill. : 23 cm
9782390290049
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cahier, 1A
Auteurs :
Année de parution :
2023
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (91 p.) : ill. en coul. : 30 cm
9789464177879
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livre-cahier, 1B
Auteurs :
Année de parution :
2023
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Importance matérielle :
1 vol. (77 p.) : ill. en coul. : 30 cm
9789464177886
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Rbv 1 exemplaire(s) disponible(s)
Seraing 1 exemplaire(s) disponible(s)
apprentissage traditionnel : méthode alpha-syllabique
Auteurs :
Année de parution :
2007
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Editeur :
Collection :
Les Families
Familidoc
Importance matérielle :
1 vol. (105 p.) : ill. : 26 cm
9782215046370
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Seraing 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2014
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Editeur :
Collection :
; P3272
Points
Importance matérielle :
1 vol. (146 p.) : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782757838433
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Auteurs :
Année de parution :
2012
La formatrice propose des activités pour accompagner dans leur apprentissage de la lecture et de l'écriture les élèves souffrant de troubles de l'apprentissage ou de difficultés cognitives, ainsi que les adultes illettrés, des pistes pour aider au-delà du CP les élèves ayant des difficultés de lecture, etc.
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Editeur :
Collection :
100 idées ...
Importance matérielle :
1 vol. (209 p.) : ill. : 20 cm
9782353450794
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Article
Auteurs
Lhérété, Héloïse null
Bulletin : Sciences humaines janvier 2023
Date parution pério
2023-01-01
L'affaire semble entendue : lire est bon pour les enfants. Mais pourquoi, au juste ? Longtemps, l'école a mis l'accent sur le rapport à l'écrit. La lecture permet certes de progresser en syntaxe et en orthographe. Mais on sait qu'elle offre bien davantage : des mots pour habiter le monde, des instants de partage, des images, des émois, des manières de vivre, des ailleurs où rêver, rire, réfléchir, se projeter. Sommaire. La littérature, un laboratoire de l'existence. A quoi sert de lire aux bébés ? Comment la lecture vient à l'enfant. Lire et faire lire : transmettre le plaisir du récit.
Détails
Numéros de page :
pp.25-56