Une contribution sur les modalités du travail de groupe dans le contexte de la pédagogie institutionnelle. Reprenant les travaux fondateurs d'Aïda Vasquez et de Fernand Oury, l'auteur explore le versant psychothérapeutique et psychique de cette approche. ©Electre 2018

Depuis les trente dernières années, l'éventail des techniques mises sur pied pour améliorer les interactions entre les individus n'a cessé de s'élargir. De même, les intervenants formés pour favoriser une saine communication au sein des groupes se sont multipliés : récréologues, génagogues, animateurs sociaux, relationnistes, communicateurs ne représentent que quelques-uns des nombreux choix de carrière qui se sont ajoutés. Mais, même sans en faire une profession, il est souvent utile, voire nécessaire, de connaître les rouages de l'animation d'un groupe pour tirer les ficelles avec doigté, qu'il s'agisse d'une équipe de travail, de copropriétaires qui voient au bon voisinage ou d'un club de loisirs local. Les conseils judicieux que l'auteur a réunis dans ce livre vous aideront non seulement à utiliser adéquatement les règles de base de l'animation, mais aussi à créer une atmosphère propice aux échanges et à l'émergence d'idées. Ils vous permettront également de découvrir votre leadership et d'apprivoiser les personnes à problèmes afin de mener à bon port le projet du groupe.

Structures intermédiaires entre l'individuel et le social, les groupes peuvent être des lieux de protection, de réconfort, de construction identitaire, d'émancipation et de participation. Mais ils peuvent aussi abriter le pire, en constituant de redoutables instruments d'aliénation, de conformité, d'exclusion ou de brutalité psychologique. Quoi qu'il en soit, les groupes sont au cœur de la vie humaine. On n'y échappe pas : on en reçoit les influences et on y contribue en s'y identifiant, en s'y engageant ou, au contraire, en cherchant à s'en dégager. Ce sont des espaces à investir, puisque nos émotions les plus vives, nos idées les plus fécondes et nos aspirations légitimes méritent d'être exposées à l'appréciation des groupes pour se transformer, nous transformer et agir sur la réalité sociale. Afin que les groupes favorisent créativité, solidarité humaine et innovation, il importe de comprendre les processus qui les dynamisent ou les sclérosent et de saisir le rôle crucial qu'ils jouent dans le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités.Sans équivalent en français, cet ouvrage de référence accompagnera les personnes occupant des fonctions d'animation ou d'intervention dans des groupes de tâche, de formation psychosociale, de soutien ou d'aide mutuelle, de counseling ou de psychothérapie, de recherche-action, de codéveloppement, d'action communautaire. Il intéressera aussi quiconque cherche à agir sur ce qui se vit, se négocie et se transforme dans les groupes.

Pour tous ceux qui souhaitent enrichir leur boîte d'outils, voici un tout-en-un pédagogique, original et opérationnel. Cet ouvrage propose 40 exercices ciblés autour de l'écoute, de la créativité, de la mémoire, du leadership, du stress... Accompagnés de conseils pratiques, ils sont regroupés autour de 5 grands axes : Se présenter autrement ; Pratiquer l'écoute active ; S'exprimer pour s'affirmer ; Créer une dynamique de groupe ; Stimuler la créativité. Pour chaque exercice, Thierry Beaufort indique le temps de mise en place et le matériel nécessaire, le niveau de difficulté, la durée, le nombre de participants et les objectifs visés. Il propose également des scénarios d'animation et des outils favorisant le travail en groupe et l'implication des apprenants autour des thèmes essentiels : communication, connaissance de soi, relations de travail, processus d'influence, etc. A vous de découvrir des tours de tables originaux, des anti-bâillements et bien d'autres exercices pour sortir du cadre traditionnel des formations !