Le débat sur le "time out" lancé par la psychologue Caroline Goldman, a ravivé la polémique sur l'éducation. Bienveillance ou autorité... les spécialistes s'affrontent à coups d'arguments définitifs sur la meilleure façon d'élever sa progéniture. De quoi donner un peu plus le tournis aux mères et aux pères, déjà tourneboulés par la course effrénée à l'enfant parfait. Sommaire. Le complexe parental. Pour ou contre le "time out" ? Béatrice Kammerer : "Ces positions reposent sur des dogmes". Trois cents ans d'empoignade éducatives.

En tant que parents, nous sommes tous persuadés de savoir, en notre for intérieur, comment éduquer nos enfants. Que l’on soit plus porté sur l’autorité ou sur le dialogue, sur l’autoconstruction des compétences par l’enfant ou sur une transmission plus verticale, nous avons tous notre vision de l’éducation et l’intime conviction d’être dans notre droit. Alors, quand un psy en vogue publie un livre qui nous conforte dans cette vision, nous voyons d’un mauvais œil ceux qui ne pensent pas pareil, a fortiori ceux qui se permettent de nous expliquer comment éduquer notre progéniture.