Essai sur les fondements de la psychanalyse interrogeant la référence constante des différentes écoles à Freud considéré comme père fondateur. L'auteur questionne le statut scientifique de la discipline et sa place par rapport au domaine de la philosophie et de la médecine.

Les nombreuses oeuvres artistiques, érotiques, scientifiques, etc., consacrées à la jouissance témoignent de l'intérêt général porté à ce sujet. Cet essai restitue à cette expérience, différemment interprétée et traitée selon les sexes, ses dimensions complexes et contradictoires.

Au texte de S. Freud sur la morale sexuelle datant d'une centaine d'années, s'ajoutent les considérations de deux psychanalystes sur l'évolution de la question sexuelle et les changements apportés par la société actuelle.

Une réflexion sur la place de la mort dans la société contemporaine. Alors qu'elle est progressivement dissimulée, l'auteur défend à travers une recherche originale (analyse scientifique des petites annonces nécrologiques) l'idée d'une résurgence de l'imaginaire de la mort.

Des mots liés au monde de l'adolescence servent de trame à une réflexion sur l'impératif économique et la jouissance consommatrice qui produisent la figure de l'adolescent contemporain. Cette étude dessine des pistes d'appréhension des nouvelles modalités d'organisation des liens intersubjectifs (SMS, chat, mails, réseaux sociaux, contractualisation des relations).

A partir du processus de participation de tous, enfants, parents, professionnels, comme sujets d'expériences culturelles autour des livres et de la notion d'apprentissage informel qui permet de concilier lectures-plaisirs et acquisitions, il s'agit d'interrroger les conditions favorables à ces actions dans un contexte de montée de la pauvreté et de l'exclusion.

Se fondant sur des cas cliniques de névroses chez l'enfant et l'adolescent, l'auteure met en évidence l'intérêt d'un bilan psychologique, d'une part pour l'aide au diagnostic, mais également pour la compréhension des problématiques en jeu. Une réflexion sur cet aspect de la psychopathologie.

Une réflexion sur l'évolution de la place du jeu pour l'enfant dans la société d'aujourd'hui. Alors que le jeu tendrait à disparaître avec les nouvelles conditions de vie des enfants, l'auteure présente les caractéristiques et les enjeux de toute situation ludique et pose les bases des bonnes conditions de jeux pour les enfants et les adultes qui les accompagnent.

Cet ouvrage devenu au fil des ans un classique bénéficie d'une actualisation sur ce thème intemporel des peurs qui entourent l'enfance. Tous les parents ont peur. De l'avenir, de la maladie, du chômage, des ténèbres, de la mort, de tout ce qui pourrait arriver à leur enfant dès l'aube de la vie. Ces peurs, ils les apprivoisent à leur façon ou les transmettent à leurs enfants. Quelles sont les peurs du bébé, ses angoisses précoces, ses terreurs ? Comment les comprendre, comment les reconnaître et quelles réponses leur apporter ? Comment aider les parents à vivre, confiants et sereins, leur nouveau rôle ?

Qui sont les éducateurs? Que font-ils? Comment? Ils ont bien souvent du mal à l'exprimer. A la croisée de la réflexion théorique et de la pratique vécue, l'auteur essaie de faire vivre avec précision cette profession.

A travers vingt questions, cet ouvrage tente d'expliquer aux familles d'enfants handicapés le nouveau dispositif issu de la loi du 11 février 2005 en matière de scolarisation.

Le psychiatre M. Bousseyroux poursuit son questionnement de la méthode lacanienne avec le nud borroméen, qui relie l'imaginaire, le symbolique et le réel.

Cet essai de sociologie du travail interroge le statut des éboueurs et du travail dans les zones de relégation symboliques que sont les décharges. Il examine comment s'objective l'activité, comment elle peut être mesurée, évaluée, améliorée et subvertie en travail bien fait afin de transformer la honte en fierté.

Une psychanalyste aborde son travail auprès de femmes venues consulter en gynécologie pour stérilité. Elle explique qu'elle a souvent constaté que les causes de ce problème étaient liées à des empêchements psychiques, des inhibitions et des paralysies associées au vécu. Elle évoque notamment la question de la mémoire, en tant que réponse du corps. Electre 2014

Une réflexion autour des enjeux psychologiques liés à l'altération du corps. Destiné aux psychanalystes, l'ouvrage aide à élaborer des réponses adaptées à ce bouleversement et à la restauration d'une dynamique psychique, pour les soignants, les proches et les patients. Electre 2014

En réaction aux mutations du monde, à la perte de repères spatial, temporel ou éthique, on assiste à une recomposition de l'identité personnelle à la fois renforcée et fragilisée, au renouvellement des profils psychologiques et à l'émergence de nouveaux types de pathologies. Cet ouvrage rend compte de ces changements en explorant les facettes de cet individu produit et producteur de la société.

Le point sur les formations professionnelles dans le secteur de l'éducation en pleine mutation avec la réforme des statuts professionnels et l'apparition de nouvelles missions données aux éducateurs ou assistants sociaux. Les contributions réfléchissent à la nécessité de penser une identité professionnelle éducative, d'identifier les valeurs qu'elle porte et les compétences qu'elle implique.

98% des Français regardent la télévision. Eux, non. Ils la refusent sous toutes ses formes, quel que soit l'écran de réception. Qui sont ces réfractaires ? Que font-ils de leur temps libre ? Loin d'être repliée sur elle-même, cette population atteste une culture de sortie et compte, dans ses rangs, des natifs du numérique, avant-garde d'un mouvement générationnel délaissant la petite lucarne au profit d'internet. Atypique aujourd'hui, elle contient en germe le typique de demain.

En tenant compte de la diversité des familles et des enjeux dont l'enfant fait l'objet, les auteurs reconsidèrent la place de ce dernier dans leurs travaux sur la socialisation et l'éducation familiale. Au regard des nouvelles représentations de l'enfant, ils analysent l'évolution des fonctions parentales et grands-parentales, des rôles, des pratiques et des relations au sein des familles.