Une lecture sociologique des innovations managériales en cours, qui tendent à faire oublier les véritables objectifs des employeurs : continuer à mettre en œuvre la subordination des salariés, seule garantie de leur exploitation « légitime ». Les salariés sont pris dans un dilemme qui les met en grande vulnérabilité. Au-delà du besoin financier qui les tient, et malgré les contraintes permanentes qu'impose la subordination inscrite dans leur statut, ils ont pour leur travail de réelles aspirations en termes de sens, d'utilité sociale, d'identité professionnelle et citoyenne. Cette situation permet aux directions d'entreprise d'asseoir et de pérenniser leur emprise sur leurs salariés, de façon de plus en plus savante et sophistiquée. En stimulant et exacerbant les désirs qui sous-tendent leur rapport au travail, elles parviennent à imposer de nouvelles méthodes d'organisation et d'implication des salariés, toujours plus déstabilisantes et délétères. Danièle Linhart décrypte la capacité patronale à faire renaître, sans cesse, sa domination, afin de préserver, voire sublimer, un lien de subordination qui devient de plus en plus personnalisé et intrusif, et qui compromet toute capacité collective des salariés à s'emparer des véritables enjeux du travail. Des DRH « bienveillantes » et préoccupées du « bonheur » de leurs salariés aux « entreprises libérées » par leur leader, en passant par l'esprit start-up et l'offre éthique, l'auteure analyse tous ces faux-semblants des innovations managériales qui paralysent l'intelligence collective.

Les auteurs reviennent sur l'échec du Centre de prévention et d'insertion à la citoyenneté, unique centre français de déradicalisation, mis en place en 2016 et qui a dû fermer précipitamment. Ils proposent une lecture sociologique de l'expérience des équipes, dévoilant leurs difficultés à définir et cadrer un travail social adapté à la problématique de la radicalisation. Electre 2020

Dossier consacré aux inégalités sociales de santé (ISS), aussi bien en santé physique que mentale. Les mécanismes favorisant le développement de ces discriminations sont analysés ainsi que leur explosion dans le contexte de la Covid-19. Des témoignages sur des expérimentations sociales permettant d'enrayer ces déterminismes complètent le numéro. ©Electre 2023

Les professions sociales, éducatives et de soins sont de plus en plus délaissées et les établissements peinent à trouver des personnes qualifiées tandis que de nombreux témoignages de professionnels affluent sur les réseaux sociaux pour évoquer des méthodes managériales violentes et la difficulté de trouver un sens à leur engagement. Une synthèse sur cette question. ©Electre 2024

« À la fois boîte à outils, manuel pédagogique et guide pratique, ce livre intéressera tant les professionnels aguerris que les novices, par la force de conviction qu'il véhicule et la riche expérience qu'il transmet : sonder les racines des comportements humains, donner du sens aux démarches administratives, transmettre un savoir-faire et un savoir-être." JT

Présentation de la vision portée par la Fondation Danielle Mitterrand. Elle s'appuie sur une métamorphose radicale de la société et promeut l'écologie, la démocratie, les principes d'autonomie et d'autodétermination ainsi que le bien commun et l'entraide. Douze entretiens avec des acteurs de cette transformation et de la lutte contre le néolibéralisme à travers le monde complètent l'ouvrage. ©Electre 2024

À travers différents récits de patient.es racisé.es, Marie-France Custos-Lucidi montre la manière dont s'expriment et s'articulent les situations de racisme et de discrimination au travail. Elle donne à voir comment les patients mettent progressivement en évidence les mécanismes racistes et parfois sexistes à l'œuvre et comment chacun.e se débrouille pour sortir de l'aliénation et s'émanciper

En France, les 18-24 ans composent 8 % de la population. Mais ils comptent 16 % des morts sur les routes, particulièrement les hommes. La conduite des jeunes générations soulève des questions majeures de santé publique. Elle n'est pas seulement un risque en puissance pour les jeunes eux-mêmes, elle l'est aussi pour les autres. Pourtant, si la voiture est un instrument-clé des turbulences adolescentes, son usage reste peu étudié. Cet ouvrage présente une enquête qualitative de grande ampleur auprès de conducteurs/conductrices entre 18 et 25 ans, menée à l'initiative de David Le Breton et financée par la Fondation VINCI Autoroutes. Complétée par l'analyse de spécialistes de la sécurité routière ou de l'adolescence, elle développe une réflexion globale sur les jeunes au volant : la manière dont ils apprennent à conduire et se représentent la circulation routière, leur relation aux autres, aux piétons, aux cyclistes, à leur voiture, au code de la route, aux outils connectés, à la vitesse, aux campagnes de prévention, aux mobilités partagées, à l'écologie... Premier ouvrage majeur sur ce sujet, il devrait nourrir la réflexion de tous ceux, parents et professionnels, qui cherchent de nouveaux leviers pour promouvoir une conduite des jeunes plus responsable, respectueuse des autres et de l'environnement.

Comment redonner un élan vital à des personnes en déshérence ? Comment rentrer chez soi quand on n'en a pas ? Martine Colignon montre que la médiation artistique, pratiquée dans un cadre sécurisant, peut être un réel soutien pour les personnes en exclusion et participer à leur mieux-être. Collages, peintures, écritures… qu'importe la médiation pourvu qu'elle crée du lien durable ! En amont des dispositifs classiques d'accompagnement, cette action médiatisée agit comme un souffle sur la braise presque éteinte pour ranimer le désir. À travers des vignettes cliniques qui évitent les pièges habituels – généralisation, caricatures, stigmatisation et autres travers –, l'auteure témoigne d'une approche originale et nouvelle de l'exclusion, de ses conséquences, et ouvre de nouvelles pistes pour travailler sur la refonte du lien social et sur la souffrance des sujets en errance.

Une enquête inédite sur l'école inclusive et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, menée directement de l'intérieur par une professeure des écoles, docteure en sociologie, qui éclaire les dysfonctionnements du système scolaire, de la continuité pédagogique durant la pandémie de Covid-19, tout en proposant des solutions. Les réformes aux intentions les plus nobles et formellement bien conçues pour favoriser la scolarisation de tous les enfants et leur réussite peuvent défaillir du fait d'une mise en œuvre approximative. Dans cette enquête inédite sur l'école primaire et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, Sylviane Corbion dresse un état des lieux des dysfonctionnements du système scolaire, qui ont été criants durant la pandémie du Coronavirus. Elle s'appuie pour cela sur des histoires de vie professionnelle d'enseignants du primaire dans des contextes sociodémographiques différents, sur ses expériences propres de professeure des écoles et sur les résultats de sa recherche doctorale. Ce livre montre l'écart abyssal entre, d'un côté, les prescriptions et recommandations des politiques ministérielles, qui affichent le souci d'une école inclusive et bienveillante, et de l'autre, le travail des enseignants, peu formés, qui doivent faire preuve d'inventivité pour les élèves les plus vulnérables, dont les besoins éducatifs particuliers sont insuffisamment pris en compte. Alors que la crise sanitaire est venue corroborer son travail approfondi, l'auteure contribue utilement au débat sur l'école inclusive et propose des principes d'action qui donnent à penser, et ouvrent des possibles.

Un guide pratique qui offre toutes les clés (administratives, judiciaires, financières, organisationnelles) pour faciliter la création d'un lieu de vie et d'accueil (LDVA) pour enfants et adolescents. En quarante chapitres thématiques, l'auteur montre que malgré les difficultés rencontrées, jeunes et éducateurs construisent un vivre ensemble particulier dans ces structures. ©Electre 2021

Ce numéro est consacré aux accompagnements mis en oeuvre par les institutions pour répondre aux dérèglements engendrés par la crise sanitaire et le confinement dû à la pandémie de Covid-19. Les organisations, les contraintes et les conséquences sont analysées, notamment pour les services de la Croix-Rouge, la clinique de La Borde et les sans-abri. ©Electre 2021

A travers une approche pluridisciplinaire mêlant histoire, anthropologie, sociologie et sciences du langage, une étude des notions de validité et de handicap au XXIe siècle. L'auteur souligne la nécessité d'une politique publique nouvelle privilégiant le vivre-ensemble et les besoins divers des individus dans la perspective d'une société inclusive. ©Electre 2023

Numéro consacré aux différents dispositifs et législations mis en place dans les pays européens pour assurer les liens entre parents et enfants, notamment en cas de divorce. Les aspects cliniques et sociaux de ces situations sont également traités. ©Electre 2023

Cet ouvrage décrit de manière détaillée et vivante le travail d'accueil du petit enfant et de ses parents dans un LAEP. Le positionnement de l'accueillant, le travail d'équipe, celui avec les partenaires gestionnaires et financiers sont approfondis et questionnés.

Un dossier en forme de bilan pluridisciplinaire consacré aux évolutions de la recherche autour de la violence conjugale et de sa prise en charge ainsi qu'aux références théoriques et pratiques actuelles sur lesquelles s'appuyer pour analyser ce phénomène, notamment dans le contexte de la crise sanitaire liée à la Covid-19. ©Electre 2023

En analysant de façon ethnographique le dernier maillon de la chaîne des hébergements destinés aux SDF, un LAM (Lits d'accueil médicalisés), qui accueille les plus fragiles d'entre eux, souvent en fin de vie, l'auteur éclaire le fonctionnement et les enjeux des politiques publiques d'hébergement des sans-abris. Elle pointe les incohérences de l'ensemble du système liées aux points aveugles des politiques de l'immigration et du logement.

Dossier consacré au vieillissement et au handicap. Il propose des expériences individuelles de l'avancée en âge, examine les politiques publiques et leurs évolutions, ainsi que les pratiques professionnelles d'accompagnement et les cadres organisationnels dans lesquels elles s'insèrent. ©Electre 2024

Des contributions qui reviennent notamment sur les effets psychologiques et sociaux de la pandémie de Covid-19. Même s'ils la définissent comme une catastrophe, les auteurs expliquent que la situation inédite a permis une véritable créativité dans les pratiques psychanalytiques. ©Electre 2024

Prenant appui sur l'expérience de terrain et sur cinq histoires de vie, l'ouvrage présente une relation éducative fondée sur l'engagement de l'éducateur autant que sur son savoir-faire professionnel. Il renoue avec les valeurs fondamentales du métier et tisse le lien entre l'éthique et la pratique.

Un recueil de réflexions sur la notion de preuve et ses applications dans le champ de la prévention en santé familiale et infantile. Les méthodes de recherche utilisées en santé des populations, les apports de la pratique clinique des professionnels de PMI ou encore les limites de l'épidémiologie en médecine de prévention sont notamment étudiés. ©Electre 2024

Le concept d'inclusion, valorisé par les politiques publiques, vient questionner les pratiques professionnelles en protection de l'enfance qui sont mises en œuvre dans les territoires. Cette nouvelle injonction s'adresse-t-elle aux individus sommés de « s'inclure » voire de devenir « conformes » dans une société qui, par ailleurs, ne se montre peut-être pas si ouverte et hospitalière que cela ? Donne-t-elle au contraire l'opportunité d'élargir le regard sur la famille et son environnement dans l'optique d'une prise en compte globale de celle-ci, à un moment où les directives imposent de recentrer l'accompagnement sur l'enfant ? Existe-t-il un risque de dilution des missions de la protection de l'enfance ou est-ce l'occasion pour l'assistance éducative en milieu ouvert de « s'inclure » dans les politiques publiques et de peser sur le milieu de vie des familles ? Dans cette réflexion pluridisciplinaire, les auteurs décryptent les enjeux de la préoccupation d'inclusion sociale des enfants et des familles sur leur territoire. Ils envisagent les freins à lever et les leviers à actionner pour construire collectivement des accompagnements inclusifs dans une société moins cloisonnée.

A partir de situations cliniques et d'entretiens, l'auteure, psychologue et psychothérapeute, analyse ce qui amène les couples en consultation et conceptualise les ressemblances et les différences dans les couples européens, africains et mixtes. Elle montre ainsi comment former une unicité tout en gérant les différences et comment réévaluer le lien entre liberté individuelle et culture d'origine. ©Electre 2021

Le secteur médico-social est aujourd'hui confronté à des personnes présentant des troubles psychiques importants. En imposant le dispositif SERAFIN-PH, qui limite le soin à des prestations destinées à rétablir des fonctions mentales défaillantes et qui promeut des approches inclusives souvent inadaptées à la réalité de la souffrance psychique, le management de ces établissements se coupe des réalités cliniques vécues par les professionnels. Pour répondre à la souffrance psychique, le secteur médico-social doit se recentrer sur ce qui fait son identité : les accompagner et les soutenir dans leur vie quotidienne, avec ses fondements temporels, spatiaux, corporels et relationnels qu'il faut « tenir » pour que les personnes puissent se tenir elles-mêmes un peu mieux. La fonction contenante institutionnelle constitue l'autre pilier de cet accompagnement thérapeutique pour penser l'impensable de souffrances psychiques, mais elle suppose un encadrement formé aux réalités cliniques. L'absence de praticiens médecins en lien avec les équipes constitue certainement une carence grave et le recours à la psychiatrie n'apporte pas de réponses durables et soutenantes. Enfin, l'éducatif, constitutif de la culture du médico-social, doit s'affirmer comme complémentaire du soin.

Un numéro dressant un état des lieux du collectif dans le domaine de l'accompagnement des publics et des professionnels. Les contributeurs présentent son intérêt tout en pointant le développement progressif de l'individualisation, encouragé par le confinement ou le recours systématique au numérique. ©Electre 2022

S'inscrivant dans la réflexion sur la dimension spatiale des rapports sociaux, ce numéro étudie les obstacles et les stratégies visant à empêcher la mobilisation des classes populaires. Il analyse les pratiques qui empêchent l'émergence de l'action collective et celles qui entravent ou répriment les mobilisations, interrogeant la manière dont l'espace est utilisé dans ces stratégies. ©Electre 2024

Ni bébés ni parents à la consigne ! L'accueil et l'écoute, par les professionnel·le·s de la petite enfance, des parents qui leur confient quotidiennement leurs enfants sont primordiaux. Dans les lieux d'accueil de la petite enfance, la qualité de la rencontre avec les familles constitue un enjeu essentiel pour offrir aux tout-petits une première entrée en société qui respecte leur rythme et leur vulnérabilité. Cette recherche coopérative montre qu'être à l'écoute des parents, de leurs histoires, leurs émotions et leurs conceptions éducatives singulières nécessite un vrai travail d'élaboration dans les institutions de la petite enfance, ce qui requiert du temps et des conditions favorisantes. À partir de situations de la vie quotidienne en crèche, les auteur.e.s analysent comment se construisent ces savoirs professionnels subtils. Ils mettent en évidence le paradoxe entre le manque de reconnaissance des professions de l'éducation et du soin dans notre société et l'importance qu'elles revêtent pour la santé des plus vulnérables, des nourrissons aux personnes âgées.

Travailleuse sociale, l'auteure explore la question de la lutte contre le terrorisme en France sous l'angle de l'accompagnement social de personnes radicalisées ou coupables de terrorisme, condamnées, en attente de jugement, incarcérées ou non. La mission des éducateurs s'effectue alors dans le cadre contraint de la sûreté nationale. ©Electre 2023