Un échange de fax entre les auteurs est à la base de cet album détournant allègrement le code de la route. Scénario : passer son permis de conduire sur une route qui n'existe pas. Méthode : étudier deux cents panneaux, feux et signaux destinés à améliorer l'ordinaire d'un voyage familial en auto. Enjeu : pouvoir circuler sur la nationale O

LA NATURE AU BOUT DES DOIGTS est un livre de lecture tactile, composé de visuels en relief entièrement blancs imprimés en gaufrage afin de privilégier l'expérimentation tactile et ne pas être distrait par des rapports de tonalité. Ce voyage avec les doigts et les yeux dans la nature au fil des saisons est aussi un pont entre voyants et non-voyants

Un jour, Petit arbre fit un petit rêve. Petit arbre rêva qu'il était un arbre de Noël...

Dans son lit, bébé se réveille. Quelle est la première personne qui va lui dire bonjour ? Et la deuxième ?

Une mise en scène sans paroles de l'arbre au fil des saisons, avec des pages ajourées faisant le lien entre les différentes compositions.

A chaque page, des sculptures de papier se déploient pour donner lieu à sept scènes différentes. Se découvre l'histoire de lutins qui, à la fin de l'hiver, se rassemblent pour constater la fonte de la glace et le retour de l'écoulement du ruisseau. La lutine du petit bois, le lutin des forêts ou encore le lutin des sapins courent dans des paysages hivernaux en trois dimensions. ©Electre 2015

A partir de la liste réactualisée des droits imprescriptibles du lecteur publiée en 1992 dans Comme un roman, cet album met en scène dix personnages symbolisant les images de l'enfance. Il est illustré par une série de pop-up faisant référence à la littérature d'aventure.

Dans la pédagogie Montessori, la découverte de la lecture et de l'écriture passe par les sens : l'enfant entend le son des lettres et reconnaît leur forme par le toucher et la vue.

La vie de Wangari Maathai, Kényane diplômée de biologie d'une université du Kansas, militante écologiste, fondatrice de l'association La ceinture verte. Elle fut la première femme africaine à obtenir le prix Nobel de la paix, en 2004. Electre 2014

Charly Vernier découvre que sa grand-mère était magicienne. Mais un mystérieux voleur de mémoire, le Cavalier, l'a dépouillée de ses souvenirs et cherche à s'emparer de la source ultime de la magie. Pour la sauver, Charly, aidé par Maître Lin et par son amie Sapotille, n'a d'autre choix que de devenir apprenti magicien. ©Electre 2024

Album sur l'origine du monde et de la musique, inspiré de l'art aborigène. Au début du monde, l'espace entre le ciel et la terre est si réduit que les hommes se tiennent à quatre pattes. Un jour, un garçon réussit à faire remonter le ciel en y plantant un morceau de bois droit et solide. Dans ce bâton creux, le garçon souffle et la musique du didgeridoo jaillit. Electre 2014

La vie d'un arbre, de son état de jeune pousse à sa fin sous les dents d'une scie, en passant par les animaux qui s'abritent sous ses feuilles, les intempéries qui le font trembler ou les cabanes qui sont construites dans ses branches. ©Electre 2022

Quand Vladimir annonce qu'il est sûr d'avoir vu des papillons la nuit dernière, ses parents décident de lui révéler une étrange nouvelle.

Une jeune fille et un garçon grandissent en compagnie de leur ami, un vénérable chêne. L'arbre demeure une présence constante dans leur existence. Nourris par leur affection partagée pour ce vieil ami, ils décident de planter une nouvelle forêt et veillent ensemble à sa croissance, laissant évoluer leurs sentiments mutuels au rythme des jeunes pousses qui grandissent à leurs côtés?.

Quelques poèmes autour d'un thème : celui de l'arbre, avec un supplément ludique et pédagogique pour en découvrir les multiples sens. (Livres-Hebdo).

Paulette s'apprête à utiliser le pot pour la première fois. A l'aide de ses jouets, elle prend le temps de s'habituer à ce drôle d'objet. Ses parents la félicitent maintenant qu'elle n'a plus besoin de couches. Une histoire pour accompagner l'enfant dans l'apprentissage de la propreté.

Un grand-père décide de planter des arbres, sous l'oeil étonné de son petit-fils. Le vieil homme se met à expliquer au petit garçon comment la graine peut ainsi grandir jusqu'à donner un arbre splendide. Les illustrations donnent à voir treize vues du jardin prises du même angle à des moments différents. ©Electre 2017

🟢➕ Le Jeu de 120 cartes Apili Niveau 1+ contient : ⭐️ 60 phrases avec des syllabes complexes en couleurs (cra, car, pru, pur, flo, fol…) ⭐️ Les lettres finales muettes grisées pour faciliter la lecture des apprentis lecteurs. ⭐️ 60 illustrations correspondantes ⭐️ Une liste d’activités à réaliser avec les cartes Quelles activités avec ce jeu de cartes ? 🧍‍♀️ En individuel Associer une phrase et l’illustration correspondante : proposer 3 paires ou plus en fonction du niveau de l’enfant. Vous pouvez aussi proposer 1 phrase et 5 illustrations ou l’inverse. Faire lire une phrase à l’enfant, lui proposer ensuite de la dessiner. On peut lui montrer ensuite l’illustration originale. Proposer de copier une phrase en cursive, découvrir l’illustration correspondante une fois la phrase écrite. Choisir une image et dicter la phrase correspondante. Montrer une illustration, demander à l’enfant d’inventer une phrase qui décrit cette illustration. Trouver les points communs à deux illustrations et en faire des paires (personnages, actions, lieux…) Créer un domino et énoncer les points communs oralement. Faire lire une phrase à l’enfant et lui demander ce qui s’est passé avant, ce qui va se passer ensuite, quelles seront les conséquences… Echanger avec l’enfant au sujet des situations qui peuvent être dangereuses, en profiter pour faire de la prévention à propos des dangers domestiques, sur la voie publique… Classer les images en catégories (animaux, véhicules, aliments…) Trouver les situations qui peuvent être dangereuses, celles qui sont amusantes, celles qui font peur. 👫 En petits groupes ou en classe 2 par 2, face à face. L’un pioche une carte, la lit, l’autre doit trouver l’illustration correspondante. Placer 10 images sur une table, un enfant lit une phrase, les autres essayent de trouver l’illustration correspondante le plus vite possible. Chaque enfant tient une image, un des enfants lit la phrase, les autres doivent écouter et voir s’ils ont la bonne image. Chaque élève prend une phrase, on étale toutes les illustrations correspondantes au sol ou sur une table. Chacun lit sa phrase et doit retrouver l’illustration correspondante le plus vite possible. Chaque élève choisit une illustration, il écrit une phrase qui décrit cette illustration. Il la fait lire ensuite à son voisin de classe. 🗣️ Pour stimuler le langage oral des plus petits Décrire les illustrations à l’aide de phrases simples, Poser des questions et y répondre vous-même : que fait Rémi ? Il roule à vélo ! Où va -t- il ? Il va voir sa mamie. Pourquoi roule -t- il si vite ? Il a mis un moteur sur son vélo, est-ce possible ? Décrire les personnages, les actions. Disposer quelques images sur la table, dire une phase et demander à l’enfant de trouver l’illustration correspondante. Inverser les rôles : l’enfant dit une phrase et à vous de trouver l’illustration correspondante. Inventer une histoire avec plusieurs illustrations.

Lors d'une promenade au coeur de la forêt, un petit garçon et sa maman se livrent à une discussion sur la vie des arbres et sur l'écosystème forestier. ©Electre 2024

Dans le jardin, les arbres sont grands, aussi grands que des géants. Mais Sofian veut un arbre, un géant rien que pour lui. Alors il plante un noyau de pêche et attent, attend... (Quatrième de couverture)

Être père, ce n'est pas tous les jours facile. Mais avoir un enfant peut aussi permettre de grandir !