Une partie de pêche amusante pour jongler avec les tables de multiplication ! Un jeu (2 à 4 joueurs – ou seul pour s’entraîner) qui permet à l’enfant de mémoriser et de maîtriser les tables de multiplication.

Dans la pédagogie Montessori, la découverte de la lecture et de l'écriture passe par les sens : l'enfant entend le son des lettres et reconnaît leur forme par le toucher et la vue.

Cette collection de jeux de cartes est idéale pour les enfants car elle les aide à progresser dans l'apprentissage des tables d'addition et de multiplication et à maitriser toujours mieux les chiffres et les nombres. Ces jeux de carte ont été conçus par une pédagogue, spécialiste des problèmes de dyscalculie pour apprendre tout en s'amusant en classe ou à la maison !

Camel-Addiwiz est un jeu de 2 à 4 joueurs qui permet à l’enfant d’automatiser l’association des « amis de 10 » et de travailler les tables d’addition tout en s'amusant.

Un coffret d'aimants en forme de lettres et de flèches pour former des syllabes et des mots, avec un livret d'activités pour une initiation progressive à la lecture. ©Electre 2023

Le Défi Bescherelle Multiplication est un jeu de mémo éducatif simple et révolutionnaire permettant d'apprendre et de maîtriser les tables de multiplication . Il s'adresse à toute la famille : retrouvez la bonne paire de pions et c'est gagné ! Mais gare aux pions-piège... Le gagnant de la partie est celui qui totalise 20 pions... ©Electre 2023

Des cartes pour s'entraîner en lecture, en maths et en anglais au travers de neuf jeux pour un à quatre joueurs. ©Electre 2023

Des cartes pour s'entraîner en lecture, en maths et en anglais au travers de huit jeux pour un à quatre joueurs. ©Electre 2023

Des cartes pour s'entraîner en lecture, en maths et en anglais au travers de dix jeux pour un à quatre joueurs. ©Electre 2023

Deux jeux de 32 cartes pour apprendre à former les premiers mots ou construire des mots avec des syllabes simples et complexes. Avec les règles des jeux. A partir de deux joueurs. ©Electre 2023

Ma collection de 60 figurines Alphas comprend les 28 personnages des Alphas ainsi que certains personnages (ceux correspondant aux lettres les plus fréquemment utilisées) en plusieurs exemplaires pour permettre un usage en classe, les élèves pouvant composer de nombreux mots par petits groupes. Elles sont utilisées dès le début de l'apprentissage de la lecture avec la méthode LES ALPHAS pour faire la correspondance entre les sons et les lettres, comprendre notre principe alphabétique et donner le déclic lecture à l'enfant. Elles peuvent faire l'objet de manipulations tout au long de l'apprentissage. Ces figurines sont indispensables pour que les élèves puissent développer leur sens de la manipulation ainsi que leur créativité, et effectuer en ateliers les activités proposées dans le fichier d'activités présent dans le livre du maître. Ma collection de 60 figurines Alphas est l'outil complémentaire du conte La planète des Alphas. Elle est réservée à un usage professionnel ; pour la maison, la collection de 28 figurines sera utilisée

De manière ludique, ce jeu de 84 cartes a un objectif pédagogique puisqu'il permet aux enfants de s'approprier les différents types d'écriture, au moyen de cartes représentant les Alphas ainsi que les lettres minuscules scriptes et les majuscules scriptes. Il est utilisé, en complément de l'ouvrage Les Alphas se transforment, pour faire le lien entre les Alphas et les différents types d'écriture, afin de permettre aux enfants de bien assimiler la transformation des Alphas en lettres pour entrer sereinement dans la lecture de textes. Il est accompagné d'un livret qui présente différentes activités à mettre en place pour s'approprier les différents types d'écriture : jeux de correspondances entre les Alphas et les différents types d'écriture, memory...

Grâce à ces 52 cartes, les enfants vont découvrir 52 figures emblématiques qui ont marqué l'histoire ! Qu'ils soient férus de dates, d'événements importants ou d'anecdotes étonnantes sur les personnages historiques, ces portraits détaillés et passionnants les rendront, à coup sûr, incollables !

Pour aider les enfants à mémoriser l'orthographe lexicale, ce coffret propose de transformer en personnages ou en objets les lettres des mots présentant des difficultés. Avec un DVD proposant des animations vidéo pour les mots du livre et un jeu de cartes et son plateau pour prolonger l'apprentissage. ©Electre 2023

Une boîte contenant du matériel de manipulation et des jeux pour renforcer les apprentissages des élèves de CP dans les quatre domaines de compétence : discrimination du graphème, discrimination du phonème, décodage et encodage. ©Electre 2023

Une boîte regroupant plusieurs activités et jeux pour apprendre de façon ludique le français : orthographe, grammaire, conjugaison et vocabulaire. Parmi les activités : un jeu de l'oie, un jeu type Trivial Pursuit, 1 jeu Qui est ce monstre ?, 216 cartes de conjugaison, 1 memory d'orthographe, des cartes-mots pour créer des cadavres exquis, des planches de loto de conjugaison. ©Electre 2023

Un jeu éducatif permettant de sensibiliser les élèves à l'impact de leurs gestes quotidiens sur la planète, de leur inculquer les bases du développement durable et de favoriser la réflexion et le débat autour des enjeux environnementaux. Chaque joueur doit récolter toutes les cartes d'une famille d'actions (alimentation, déchets, transports, énergie, eau, etc.) pour gagner la partie. ©Electre 2023

Une boîte regroupant le matériel nécessaire pour mettre en place des ateliers en classe sur la numération, les formes, les grandeurs et les suites mathématiques, destinés à faciliter le passage à l'abstraction et à l'autonomie. Ces ressources accompagnent le Mini-maths GS : guide ressources : programmes 2021 pour la mise en oeuvre des séquences d'apprentissage. ©Electre 2023

Un poster documentaire à décorer à l'aide des aimants fournis pour découvrir les chiffres et les animaux de la jungle. ©Electre 2023

Six jeux progressifs pour apprendre les principes de l'addition et de la soustraction. Avec une table d'addition conçue d'après la méthode Montessori. ©Electre 2023

Un jeu de sept familles sur le thème des animaux adapté en jeu de plateau. De deux à quatre joueurs. ©Electre 2023

Un jeu de dominos dont les illustrations évoquent des personnalités et des éléments du folklore belge. Une fiche pédagogique fournit des explications culturelles. ©Electre 2023

Un atelier d'entraînement portant sur la composition et la décomposition des nombres. Les enfants doivent construire des collections en manipulant les éléments Zigomaths. Ils rencontrent le nombre sous ses différentes représentations : collection témoin, doigts de la main, quantité, constellation, écriture chiffrée. Le matériel à manipuler...

Des conseils ainsi que des idées de jeux et d'activités pour comprendre et apprendre à gérer ses émotions. ©Electre 2023

Jeu de cartes proposant des activités pour aider les enfants à apprendre à lire. ©Electre 2023

Des activités pour apprendre à compter, à additionner, à multiplier et à diviser. ©Electre 2023

Le jeu nouveau jeu de cartes niveau 1 est composé de 120 cartes de taille 12×8 cm en boite cloche. Ce jeu contient de nombreuses illustrations inédites ! Les syllabes sont en couleur et les lettres finales muettes en gris afin d’aider les enfants en difficulté et les lecteurs débutants. Ce jeu permet de nombreuses activités : association phrases + illustrations compréhension de phrases lues (trouver la bonne illustration, trouver la bonne phrase) lecture rapide de phrases je lis la phrase, je trouve la bonne illustration et je gagne la carte j’écris une phrase à partir d’une illustration, je la compare ensuite à l’illustration originale Stimulation du langage oral à l’aide des illustrations et bien d’autres choses encore… En individuel Associer une phrase et l’illustration correspondante : proposer 3 paires ou plus en fonction du niveau de l’enfant. Vous pouvez aussi proposer 1 phrase et 5 illustrations ou l’inverse. Faire lire une phrase à l’enfant, lui proposer ensuite de la dessiner. On peut lui montrer ensuite l’illustration originale. Proposer de copier une phrase en cursive, découvrir l’illustration correspondante une fois la phrase écrite. Choisir une image et dicter la phrase correspondante. Montrer une illustration, demander à l’enfant d’inventer une phrase qui décrit cette illustration. Trouver les points communs à deux illustrations et en faire des paires (personnages, actions, lieux…) Créer un domino et énoncer les points communs oralement. Faire lire une phrase à l’enfant et lui demander ce qui s’est passé avant, ce qui va se passer ensuite, quelles seront les conséquences… Echanger avec l’enfant au sujet des situations qui peuvent être dangereuses, en profiter pour faire de la prévention à propos des dangers domestiques, sur la voie publique… Classer les images en catégories (animaux, véhicules, aliments…) Trouver les situations qui peuvent être dangereuses, celles qui sont amusantes, celles qui font peur… En petits groupes ou en classe 2 par 2, face à face. L’un pioche une carte, la lit, l’autre doit trouver l’illustration correspondante. Placer 10 images sur une table, un enfant lit une phrase, les autres essayent de trouver l’illustration correspondante le plus vite possible. Chaque enfant tient une image, un des enfants lit la phrase, les autres doivent écouter et voir s’ils ont la bonne image. Chaque élève prend une phrase, on étale toutes les illustrations correspondantes au sol ou sur une table. Chacun lit sa phrase et doit retrouver l’illustration correspondante le plus vite possible. Chaque élève choisit une illustration, il écrit une phrase qui décrit cette illustration. Il la fait lire ensuite à son voisin de classe. Pour stimuler le langage oral des plus petits Décrire les illustrations à l’aide de phrases simples, Poser des questions et y répondre vous-même : que fait Rémi ? Il roule à vélo ! Où va -t- il ? Il va voir sa mamie. Pourquoi roule -t- il si vite ? Il a mis un moteur sur son vélo, est-ce possible ? Décrire les personnages, les actions. Disposer quelques images sur la table, dire une phase et demander à l’enfant de trouver l’illustration correspondante. Inverser les rôles : l’enfant dit une phrase et à vous de trouver l’illustration correspondante. Inventer une histoire avec plusieurs illustrations.