Psychanalyste et docteur en psychologie, M.-J. Seghers adresse une lettre aux jeunes cliniciens pour témoigner de son expérience pratique et théorique, interroger ce que représente la clinique contemporaine à la lumière de l'enseignement dispensé dans les formations.

Un ouvrage qui s'inscrit dans la philosophie éducative et politique du pédagogue brésilien Paulo Freire. Il dénonce ici l'idéologie fataliste ambiante qui déteint sur le système éducatif et humilie l'être humain. Il propose au contraire une vision optimiste de l'homme à travers une pratique éducative appropriée.