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la place de l'adulte dans le monde postmoderne
Auteurs :
Année de parution :
2010
Cet ouvrage veut restaurer la figure de l'adulte éducateur dans sa dimension positive : le père, le professeur et l'éducateur spécialisé. Il exhorte tous ceux qui sont en charge d'éducation à sortir des structures encloses et à prendre en charge leur rôle dans le sens de la rencontre et de l'accueil.
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Editeur :
Collection :
Trames (Ramonville Saint-Agne)
Trames
Importance matérielle :
1 vol. (206 p.) : couv. ill. en coul. : 17 cm
9782749211909
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Auteurs :
Année de parution :
2005
A partir d'une observation se centrant à la fois sur les récits des adolescentes et l'abord des conditions de vie familiales, personnelles et sociales de celles-ci, l'auteure étudie la grossesse adolescente dans sa dimension psychologique.
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Editeur :
Collection :
La |Vie de l'enfant
Importance matérielle :
1 vol. (132 p.) : couv. ill. : 22 cm
9782749205267
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quand lire, écrire, compter est un problème
Année de parution :
2010
Présentation des initiatives prises sur le terrain par différents acteurs de la vie sociale en faveur des enfants rencontrant des difficultés pour lire et écrire.
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Editeur :
Collection :
Psychanalyse et clinique
Importance matérielle :
1 vol. (283 p.) : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782749212111
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dimension désirante et gestuel
Auteurs :
Année de parution :
2002
Traite des questions concernant les rapports de l'humain au langage, au monde symbolique, bien au-delà du domaine de la surdité. A partir d'une clinique psychanalytique mais aussi par des apports historiques et linguistiques, cette réflexion critique s'interroge sur les visions instrumentalisant le sourd et la parole, et en déconstruisant le mythe d'un être en déficit. Professionnel, spécialiste. (Livres hebdo : livres du mois, 3, 2002)
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Editeur :
Importance matérielle :
214 p. : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782749200019
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1
Série :
Auteurs :
Année de parution :
1996
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Editeur :
Collection :
Connaissances de l'éducation
Importance matérielle :
203 p. : couv. ill. en coul. : 24 cm
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réinventer l'accueil de la petite enfance
Auteurs :
Année de parution :
2009
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (222 p.) : couv. ill. : 16 cm
9782749211206
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éducateur spécialisé au quotidien
Auteurs :
Année de parution :
2011
Qui sont les éducateurs? Que font-ils? Comment? Ils ont bien souvent du mal à l'exprimer. A la croisée de la réflexion théorique et de la pratique vécue, l'auteur essaie de faire vivre avec précision cette profession.
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Editeur :
Collection :
Poche
Poche (Ramonville Saint-Agne)
Importance matérielle :
1 vol. (254 p.) : graph., couv. ill. : 18 cm
9782749213590
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l'intelligence du collectif
Auteurs :
Année de parution :
2019
Les auteurs retracent les débuts des Cafés des parents, qui à l'instar des cafés philo, permettent à des personnes de se rencontrer sur des sujets précis afin de discuter de leurs interrogations avec des pairs. Cette étude s'intéresse tout particulièrement aux avantages qu'y trouvent les parents qui préfèrent ces dialogues horizontaux à la consultation d'institutions ou d'experts.
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Editeur :
Collection :
L'École des parents
Importance matérielle :
1 vol. (136 p.) : ill. : 20 cm
9782749265391
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2020
Une enquête consacrée aux personnes âgées et aux professionnels du domaine paramédical déterminés à changer les pratiques afin de lutter contre l'isolement. Des initiatives prônent un habitat ouvert et partagé, un échange intergénérationnel renouvelé et des solutions collectives pour entretenir les liens sociaux tout au long de la vie. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
<<L'>>âge et la vie, prendre soin des personnes âgées
Importance matérielle :
1 vol. (151 p.) : 17 cm
9782749265957
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un soutien à la parentalité
Année de parution :
2018
Une présentation des résultats d'une enquête menée auprès de huit équipes professionnelles de la petite enfance au sujet de l'accueil des parents par les professionnels de la petite enfance. Cette édition intègre des changements intervenus dans les pratiques liées à l'évolution des structures familiales et à celle de l'organisation de la prise en charge des jeunes enfants. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
Enfance et parentalité
Importance matérielle :
1 vol. (314 p.) : 22 cm
9782749261522
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ce qu'elles ont à nous dire, ce que nous avons à entendre
Auteurs :
Année de parution :
2009
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Editeur :
Collection :
Connaissances de l'éducation
Importance matérielle :
1 vol. (238 p.) : 24 cm
9782749211404
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avancées et limites
Année de parution :
2018
Une étude sur l'utilisation des robots en santé mentale notamment dans les pathologies liées à l'autisme et au vieillissement. Elle montre qu'en interagissant avec un utilisateur, le robot donne l'illusion qu'il se soucie du malade. Le psychiatre alerte sur le danger de prendre les robots comme des modèles pour l'humain et fait le point sur les recherches scientifiques et leurs enjeux éthiques.
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Editeur :
Collection :
L'École des parents
Importance matérielle :
1 vol. (199 p.) : ill. : 20 cm
9782749258706
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Série :
Année de parution :
1998
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Editeur :
Collection :
Enfances & psy (Revue)
Importance matérielle :
159 p. : 24 cm
2-86586-581-9
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Année de parution :
2010
Détails
Editeur :
Collection :
Spirale
Importance matérielle :
1 vol. (199 p.) : ill. : 17 x 21 cm
9782749212494
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Auteurs :
Année de parution :
2005
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Editeur :
Collection :
Mille et un bébés
Importance matérielle :
1 vol. (124 p.) : couv. ill. en coul. : 16 cm
2-7492-0468-2
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participation des citoyens et révolution des savoirs
Auteurs :
Année de parution :
2022
« La question sur laquelle se penchent, avec un regard neuf, Jean-Louis Laville et Anne Salmon est de saisir les conditions de légitimité des savoirs expérientiels et de faire reconnaître des apports scientifiques résultant des “savoirs d'action”. Voilà ce qui donne tout son sens à cette réflexion épistémologique et constitue l'intérêt de ce livre, véritable leçon d'optimisme, au moment où tout le monde se plaint de la baisse d'attractivité du travail social. Cet ouvrage peut être un levier bienvenu pour la formation des professionnels, à plus forte raison si l'on considère qu'elle n'est pas seulement affaire de transmission de savoirs établis, mais qu'elle aide à forger un esprit critique, favorise l'ouverture intellectuelle et contribue aux débats démocratiques que les étudiants, formateurs, chercheurs et personnes accompagnées sont fondés à approfondir. » Marcel Jaeger
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Editeur :
Collection :
Intervention sociale
Importance matérielle :
1 vol. (219 p.) : 18 cm
9782749273204
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Auteurs :
Année de parution :
1998
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Editeur :
Collection :
L'|Éducation spécialisée au quotidien
Importance matérielle :
231 p. : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782865866021
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3-6-9-12
Année de parution :
2013
L'auteur, psychiatre et psychanalyste, préconise un usage raisonné des écrans. Il faut certes fixer des limites aux enfants quant à leur consommation des écrans mais leur stigmatisation serait tout aussi absurde que leur idéalisation. Cet ouvrage a pour but d'aider parents et pédagogues à les utiliser pour le meilleur et à éviter les pièges.
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Editeur :
Collection :
1001 et +
Importance matérielle :
1 vol. (133 p.) : jaquette ill. en coul. : 20 cm
9782749238975
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Auteurs :
Année de parution :
2002
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Editeur :
Importance matérielle :
150 p. : couv. ill. en coul. : 24 cm
9782749200736
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Auteurs :
Année de parution :
2001
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Editeur :
Importance matérielle :
231 p. : couv. ill. : 18 cm
9782865869091
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Année de parution :
2002
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Editeur :
Collection :
Pratiques du champ social
Importance matérielle :
173 p. : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782865869725
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Année de parution :
2000
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Editeur :
Collection :
Mille et un bébés
Importance matérielle :
110 p. : couv. ill. en coul. : 16 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2008
Pouponnière hongroise créée en 1947, Loczy a développé une pédagogie innovante fondée sur la verbalisation, le respect de l'activité autonome. Initialement publié en 1973, ce témoignage est à l'origine d'un renouveau des réflexions et des perspectives au niveau des fonctionnements institutionnels des pouponnières, crèches, services hospitaliers et lieux d'accueil de la petite enfance.
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Editeur :
Collection :
; 94
Mille et un bébés
Importance matérielle :
1 vol. (262 p.) : couv. ill. : 16 cm
9782749208886
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Une présentation théorique et pratique des albums de comptines à l'usage des professionnels. Les auteurs montrent l'intérêt pédagogique de la lecture chantée et rendent compte de dispositifs mis en place dans des bibliothèques, des crèches ou des centres médico-sociaux. ©Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Collection Petite enfance
Importance matérielle :
1 vol. (190 p.-[8] p. de pl.) : ill. en coul. : 22 cm
9782749248547
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Auteurs :
Année de parution :
2017
Les bienfaits cognitifs et psychologiques des albums pour les plus jeunes. Avant l'acquisition de la lecture par l'enfant, ces ouvrages enrichissent l'accès au monde, facilitent la relation aux autres et la construction de soi, éveillent la curiosité et nourrissent l'imaginaire. ©Electre 2018
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Editeur :
Collection :
; 154
Mille et un bébés
Importance matérielle :
1 vol. (259 p.) : 16 cm
9782749257136
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une médiation en psychomotricité
Auteurs :
Année de parution :
1999
Met à profit sa double expérience de psychomotricienne, avec des bébés et leurs parents et avec des enfants et adultes psychotiques, et sa pratique de formation pour dégager les points essentiels qui font de l'activité aquatique une médiation corporelle bonne pour la symbolisation. ©Electre 2021
Détails
Editeur :
Importance matérielle :
175 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782865866748
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Nouveauté
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pourquoi les ados résistent-ils aux apprentissages ?
Auteurs :
Année de parution :
2024
En s'appuyant sur son expérience de professeur de philosophie, l'auteur analyse le blocage cognitif que beaucoup d'adolescents connaissent dans leurs apprentissages. Derrière cette paralysie se cache selon lui une peur panique, nourrie par les angoisses et les anxiétés dues à un climat sociétal et mondial dégradé. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Enfance et parentalité
Collection Petite enfance
Importance matérielle :
1 vol. (224 p.) : 22 cm
9782749281001
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