Alors que son épouse et ses deux plus jeunes fils ont été convoyés à Treblinka en août 1942, l'auteur et son fils aîné continuent à vivre quelques mois dans le ghetto de Varsovie en ruines. Grâce à la Résistance juive, ils réussissent à quitter la Pologne et sont internés au camp de Vittel, en France. Témoignage d'un homme brisé qui survit dans un entre-deux de la mort. ©Electre 2016

Après la création d'Israël en 1948, les Juifs d'Orient décident de s'y installer. Pourtant, ils ne partagent pas la même identité que les Juifs d'Europe. La Shoah ne fait pas partie de leur histoire et ils se sentent mis à l'écart, souvent considérés avec mépris. Ce n'est qu'à partir des années 1970 que l'idée d'une catastrophe juive globale s'impose et renforce l'identité israélienne. ©Electre 2016

A 16 ans, l'auteur quitte les Pays-Bas avec sa famille pour échapper aux persécutions nazies. A Bruxelles, il débute la rédaction de son journal en hébreu, où il retranscrit des scènes de la vie quotidienne, suit l'évolution de la guerre, place son espoir dans la création d'un Etat juif et apprend l'arabe dans cette perspective. Une lutte pour la survie au coeur de l'Europe nazie. ©Electre 2017

Une rétrospective est organisée à Saint-Jacques-de-Compostelle en lhonneur du réalisateur israélien Yaïr Mozes. Celui-ci, au soir de sa vie, retrouve Ruth, lactrice qui fut jadis sa muse et à cause de qui il a rompu avec Saül Trigano, son scénariste. En même temps quil revoit ses premières uvres, Yaïr revoit sa jeunesse et reconsidère tout ce qui a fait son parcours

Rassemble trois textes sur la nécessité d'un examen moral pour les juifs et Israël : le premier propose l'interrogation éternelle sur l'identité juive et la peur qu'elle suscite chez les non-juifs comme racine de l'antisémitisme ; le second s'interroge sur l'avenir de la révolution sioniste ; le troisième pose la question du droit sur la terre d'Israël.

4ème de couv. : Une page blanche, un début de roman. Comment démarrer une histoire ? Comment trouver les premiers mots et entraîner le lecteur avec soi ? Lire un roman est un jeu qui exige la participation active du lecteur, avec son expérience, sa candeur, sa perspicacité, son ingéniosité. Les contrats introductifs jouent parfois à cache-cache, manquent à leur promesse, la tiennent inopinément, invitent à entrer dans un labyrinthe... Il faut savoir déjouer les pièges, lire entre les lignes. C'est dans cet univers d'incipit de grands romanciers comme Kafka, Gogol, Gabriel Garciá Márquez, Tchekhov, Theodor Fontane et bien d'autres encore qu'Amos Oz nous entraîne avec L'histoire commence, véritable introduction à l'apprentissage de la lecture "au ralenti". Traduit de l'hébreu par Sylvie Cohen.