Grâce à des cas concrets, l'auteur présente la psychothérapie positive, auto-assistance basée sur des contes transculturels et sur la sagesse populaire. Il met en avant la psychothérapie populaire en Orient, les histoires utilisées comme médiateurs.

Une introduction, basée sur une étude approfondie du matériel disponible, de l'ordre historique de la psychanalyse représentée par Sigmund Freud, sur les fondements psychologiques et philosophiques qui ont servi de point de départ pour ses théories.

Etude de l'oeuvre de G. Günther (1900-1984), plus précisément sur sa théorie des systèmes polycontexturels. Selon le philosophe, l'homme a introduit sa réalité intime de désirs et de passions dans les machines.

Essais de l'historien d'art sur la capacité de l'histoire de l'art à rendre compte des oeuvres sortant des normes esthétiques ou historiques. Electre 2015

Contributions issues de deux journées d'études consacrées à la réception et à l'actualité de l'ouvrage du philosophe allemand (1806-1856) paru en 1844 qui, malgré son succès initial, tomba rapidement dans l'oubli. ©Electre 2018

La période de l'idéalisme allemand, marquée par la double figure de la philosophie critique puis romantique allemande, s'est illustrée de 1780 à 1820. Cette époque, traversée par les courants multiples du luthérianisme, du développement scientifique et de la pensée révolutionnaire française, fut à l'origine des idées de Marx, Freud, Einsntein... Ce volume présente l'évolution de la philosophie. ©Electre 2022

L'histoire du développement de l'idéalisme allemand, de 1781 à 1820, incarné notamment par Kant, Fichte et Schelling. ©Electre 2022

Traduction intégrale de l'ouvrage de 1855 du psychologue allemand H. Ebbinghaus (1850-1909) dans lequel il présente des expériences sur l'apprentissage et l'oubli. Cet ouvrage constitue l'oeuvre maîtresse du psychologue et a exercé une forte influence sur les recherches dans le domaine de la mémoire dans les années qui ont suivi sa publication.

La description de la structure du temps qui est ici proposée y distingue un temps cyclique et réversible, d'un temps unilinéaire et irréversible. Grâce à cet effet produit par la rupture de l'engrenage temporel, synchronisant jusqu'alors les deux directions du temps, tout ce qui est censé disparaître peut rester néanmoins " présent ". Même si nous ne sommes plus liés "historiquement" aux événements puisqu'ils se situent maintenant tous dernière nous et que nous ne savons plus les transporter et les transformer, nous savons en faire quelque chose d'inédit : nous savons les garder présents, disponibles et communicables, comme s'ils étaient montés sur une plaque tournante du temps cyclique et répétitif, une fois celui-ci déconnecté du temps linéaire et irrévocable.

Un classique du champ de la psychologie différentielle, publié à la suite d'une conférence donnée par le psychologue et philosophe allemand au Congrès de psychologie de Berlin, en 1912. Dans ce texte, l'inventeur de la notion de quotient intellectuel définit l'intelligence, avant de traiter des tests permettant de la mesurer, en particulier ceux de Binet-Simon dont il a entrepris la révision.