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lectures et petite enfance
Année de parution :
2011
A partir du processus de participation de tous, enfants, parents, professionnels, comme sujets d'expériences culturelles autour des livres et de la notion d'apprentissage informel qui permet de concilier lectures-plaisirs et acquisitions, il s'agit d'interrroger les conditions favorables à ces actions dans un contexte de montée de la pauvreté et de l'exclusion.
Détails
Editeur :
Collection :
Collection Petite enfance
Importance matérielle :
1 vol. (304 p.-VIII p. de pl.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782749213439
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3-6-9-12
Année de parution :
2013
L'auteur, psychiatre et psychanalyste, préconise un usage raisonné des écrans. Il faut certes fixer des limites aux enfants quant à leur consommation des écrans mais leur stigmatisation serait tout aussi absurde que leur idéalisation. Cet ouvrage a pour but d'aider parents et pédagogues à les utiliser pour le meilleur et à éviter les pièges.
Détails
Editeur :
Collection :
1001 et +
Importance matérielle :
1 vol. (133 p.) : jaquette ill. en coul. : 20 cm
9782749238975
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Auteurs :
Année de parution :
2017
Les bienfaits cognitifs et psychologiques des albums pour les plus jeunes. Avant l'acquisition de la lecture par l'enfant, ces ouvrages enrichissent l'accès au monde, facilitent la relation aux autres et la construction de soi, éveillent la curiosité et nourrissent l'imaginaire. ©Electre 2018
Détails
Editeur :
Collection :
; 154
Mille et un bébés
Importance matérielle :
1 vol. (259 p.) : 16 cm
9782749257136
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