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Huy - Huy Salle de consultation 159 QUE E Exclu du prêt
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Wanze - Wanze Section Adultes 159.9 QUE Disponible
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Dison - Ottomont Section adultes 159.9 Que Disponible
Dison - Andrimont (village) Section adultes 159.9 Que Disponible
Dison - Dison Section adultes 159.9 Que Disponible
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Liège - CMDB Section adultes 159.92 QUE Disponible
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Oreye - Oreye Section adultes 159.9 QUE E Disponible
Waremme - Waremme Section adultes 159.922.7 QUE E Disponible
Crisnée - Crisnée Section adultes 159.9 QUE E Disponible
Ol 1 exemplaire(s) disponible(s)
Olne - Olne Section adultes 37 Disponible
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Liège - Jupille Jupille - Section adulte 15 QUENTEL Disponible
Liège - Fétinne Fétinne - Section adulte 15 QUENTEL Disponible
Ali 2 exemplaire(s) disponible(s)
Lierneux - Lierneux Section adultes 159.9 QUE Disponible
Stoumont - Stoumont Section adultes 159.9 QUE Disponible
Ha 1 exemplaire(s) disponible(s)
Hannut - Hannut Section adultes 379 QUE E Disponible
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa - Spa Section adultes 401 QUE Disponible
123
Année de parution :
2021
L’acquisition du langage constitue une aventure humaine qui interroge. Le langage ouvre l’enfant, dès sa naissance, à la compréhension du monde. Inscrit dans un bain de paroles nourri par ses parents, le bébé acquiert la compréhension des sons et des mots. La verbalisation, le fait de produire des mots et des phonèmes, suppose cependant chez l’enfant une capacité d’abstraction et une logique. Celles-ci rendent compte de sa représentation du monde, différente de celle de l’adulte. L’initiation et l’usage du langage sont, quant à eux, étroitement liés aux processus relationnels et de socialisation. Exprimer ce qu’il veut mobilise par ailleurs chez l’enfant son désir à prendre la parole. Enfin, la lecture et l’écriture sont à comprendre comme une mise en forme technique du langage. Ce livre analyse ces différents registres du langage et les difficultés ou pathologies qui y apparaissent. Il se fonde donc sur une approche multifactorielle du langage. Il traite en même temps des difficultés qui se font jour dans son apprentissage et insiste sur le fait qu’un trouble qui s’observe dans le langage n’est pas nécessairement un trouble du langage lui-même.
Collection :
null; 123
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Huy - Huy Salle de consultation 159 DAR P Exclu du prêt
Huy - Huy Réserve 159 DAR P Disponible
Liege 3 exemplaire(s) disponible(s)
Liège - Jupille Jupille - Section adulte 15 DARRAULT-HARRIS Disponible
Liège - Fétinne Fétinne - Section adulte 15 DARRAULT-HARRIS Disponible
Liège - Wandre Section adulte 15 DARRAULT-HARRIS Disponible
Ali 2 exemplaire(s) disponible(s)
Stoumont - Stoumont Section adultes 159.9 DAR Disponible
Lierneux - Lierneux Section adultes 159.9 DAR Disponible
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa - Spa Section adultes 402 DAR Disponible
Cm 1 exemplaire(s) disponible(s)
Liège - CMDB Section adultes 159.92 DAR Disponible
Ol 1 exemplaire(s) disponible(s)
Olne - Olne Section adultes 159.9 DAR Disponible
He 3 exemplaire(s) disponible(s)
Crisnée - Crisnée Section adultes 159.9 DAR P Disponible
Waremme - Waremme Section adultes 159.922.8 DAR P Disponible
Oreye - Oreye Section adultes 159.9 DAR P Disponible
Di 3 exemplaire(s) disponible(s)
Dison - Dison Section adultes 159.9 Dar Disponible
Dison - Ottomont Section adultes 159.9 Dar Disponible
Dison - Andrimont (village) Section adultes 159.9 Dar Disponible
Bm 2 exemplaire(s) disponible(s)
Wanze - Wanze Section Adultes 159.9 DAR Disponible
Héron - Héron Section Adultes 159.9 DAR Disponible
Ch 1 exemplaire(s) disponible(s)
Chaudfontaine - Embourg Section adultes 159.9 ADO DAR Disponible
Ha 0 exemplaire(s) disponible(s)
Hannut - Hannut Section adultes 159.9 DAR P En prêt
We 1 exemplaire(s) disponible(s)
Welkenraedt - Welkenraedt Section adultes 159.9 DAR Disponible
Année de parution :
2021
Les adolescents qui s’engagent dans des conduites à risque mettent en danger leur santé, voire leur existence. Développer de nouvelles perspectives de compréhension, de prévention et de soin de ces conduites à risque est utile pour en comprendre l’énigme à chaque fois singulière. En pleine métamorphose identitaire, l’adolescent s’imagine être à la source de son existence en récusant d’être né de ses parents desquels il veut se dégager. Ce fantasme dit « d’auto-engendrement » inscrit l’adolescent dans une quête pour naître à lui-même et s’éveiller à une nouvelle existence. Passage à l’acte, mise en danger, mais, aussi, jeux d’écriture, création d’avatars, de pseudo… sont autant de modalités sombres ou lumineuses que l’adolescence explore. La créativité et l’inventivité à l’oeuvre à l’adolescence sont des leviers précieux pour trouver son chemin et se construire. L’engouement pour l’écriture autobiographique relayée par les technologies numériques en est une preuve spectaculaire. Ce texte s’adresse à tout professionnel de l’adolescence pour comprendre des comportements difficiles et ouvrir aux jeunes des voies de création résolutive.
Collection :
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Importance matérielle :
1 vol. (59 p.) : 18 cm
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