Pose la question de la responsabilité des parents sur le comportement de leur enfant qui perturbe la classe ou qui commet des incivilités. A moins qu'ils ne soient eux-mêmes les premières victimes de telles attitudes.

Contributions pluridisciplinaires à un colloque de 2006 sur le dépistage, la prise en charge et la prévention des troubles du comportement chez l'enfant et l'adolescent, en adéquation avec la protection des droits de l'enfant. Des professionnels analysent leurs pratiques et l'approche médicale, sociologique et juridique sur les écarts de conduite des enfants.

Les auteurs s'interrogent sur la meilleure façon de procéder au placement des enfants en familles d'accueil pour qu'il ne soit pas ressenti comme un traumatisme supplémentaire. Electre 2014

Ce numéro est consacré aux accompagnements mis en oeuvre par les institutions pour répondre aux dérèglements engendrés par la crise sanitaire et le confinement dû à la pandémie de Covid-19. Les organisations, les contraintes et les conséquences sont analysées, notamment pour les services de la Croix-Rouge, la clinique de La Borde et les sans-abri. ©Electre 2021

Un numéro portant sur les aides sociale, psychosociale, psychiatrique et humanitaire destinées aux personnes sans lien avec les institutions vivant dans la rue. La manière dont ce travail de terrain s'articule avec les pratiques classiques, les compétences qu'il nécessite et leur professionnalisation ainsi que les qualités d'écoute et d'attention qu'il mobilise sont notamment examinées. ©Electre 2021

Un dossier consacré à l'émergence progressive de pratiques de surveillance dans les institutions et services de soins. Les contributeurs analysent notamment le sens de ces modalités de contrôle, l'opinion des professionnels de terrain sur ces pratiques ainsi que les différentes formes de résistance et de contournement à adopter pour les combattre. ©Electre 2022