L'objectif de ce manuel pour débutants est d'initier ses lecteurs à la technique de l'aquarelle. La rapidité d'application et de séchage de cette peinture, sa facilité de transport, ses couleurs intenses et délicates en ont fait l'un des médiums idéaux pour peindre en plein air et réaliser des croquis en couleur. Mais l'aquarelle est un art difficile qui intimide souvent les apprentis peintres. En suivant notre méthode, toute fois, vous vous apercevrez rapidement que quelques techniques de base suffisent pour obtenir de beaux résultats. Nos nombreux exercices vous permettront de réaliser de merveilleux tableaux, tout en apprenant à utiliser couleurs et pinceaux pour créer des effets plastiques particuliers ; grâce aux explications et conseils fournis, vous surmonterez toutes les difficultés qui pourraient surgir au cours de votre apprentissage. C'est un véritable guide didactique que nous vous proposons pour vous transmettre la passion de cet art.

Au sommaire : Joachim Zinner (1742-1814), biographie d'un jardinier mal connu ; La conception du "nouveau" parc de Bruxelles, 1774-1782 ; Les pépinières dans les Pays-Bas autrichiens, le cas de Soignes ; Les bois du domaine dans le Hainaut au XVIIIe siècle (1730-1780), le domaine de Binche ; Les aménagements du domaine de Tervuren et le château Charles sous Charles de Lorraine (1749-1780).

Ce manuel pour débutants constitue une initiation à la peinture de natures mortes, un genre qui présente de nombreux avantages : pour apprendre la composition, puisque la variété des distributions, des cadrages et des points de vue est infinie ; et pour s'initier à l'art du dessin grâce aux formes simples, quasi géométriques, de la plupart des objets. Enfin, l'immobilité de la nature morte permet à l'apprenti peintre de garder la maîtrise complète de son modèle, ce qui ne peut que lui faciliter la tâche. Cet ouvrage sera pour vous un véritable guide, grâce auquel vous découvrirez un genre universel, et apprendrez à faire face à tout problème concernant la composition ou l'interprétation, ainsi qu'à recréer un modèle de manière convaincante. Les nombreux exercices qu'il vous propose, réalisés pas à pas et accompagnés d'explications et de conseils clairs, vous aideront à surmonter les éventuelles difficultés pouvant surgir au cours de votre apprentissage.

Disponible sous forme électronique sur le site de la Digithèque de l’Université libre de Bruxelles : http://digistore.bib.ulb.ac.be/2010/i97828004124_2000_000_28_f.pdf

M. Couvreur : Avant-propos ; R. Fayt : La galanterie des "Lumières", source d’éditions clandestines au XIXe siècle à Bruxelles ; R. Mortier : Arsène Houssaye et la redécouverte du XVIIIe siècle français ; R. Trousson : Le Contrat social et les hommes de 1848 ; B. Cannone : Ce qu’il advint des écrits sur la musique du XVIIIe siècle, et de ceux de Rousseau, au début du siècle suivant ; G. Loubinoux : Le chercheur d’esprit ou Offenbach et la mémoire du XVIIIe ; J.-M. Fauquet : César Franck et l’art lyrique français du XVIIIe siècle ; Th. Malengreau : Vers une nouvelle approche du néo-classicisme musical des années vingt. Confrontation des écrits et de la musique de Schönberg et de Stravinsky ; Cl. Sorgeloos : Influences du XVIIIe siècle sur les relieurs belges ; M. Grasso : Aspecta Medusa. Notes sur la diffusion d’une iconographie entre deux siècles ; R. Lefère : Les liaisons dangereuses cinématographiées : modalités d’un retour au passé.