AccessibilitéTests et mesures en éducation
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Recueils
Auteurs :
Année de parution :
1988
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement. Série 2 : Recueils.
Pédagogies en développement. Série 2
Importance matérielle :
232 p. : ill. : 24 cm
9782804109165
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Auteurs :
Année de parution :
1984
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Editeur :
Importance matérielle :
127 p. : 18 cm
9782130383352
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approche descriptive ou prescriptive ?
Problématiques et recherches
Année de parution :
1986
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Editeur :
Collection :
; Problématiques et recherches
Pédagogies en développement
Importance matérielle :
1 vol. (288 p.) : 24 cm
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des situations pour évaluer les compétences des élèves
Auteurs :
Année de parution :
2004
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement
Pédagogies en développement
Importance matérielle :
367 p. : ill. : 24 cm
9782804146788
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objectifs, stratégies, évaluation
Traités
Auteurs :
Année de parution :
1991
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Editeur :
Importance matérielle :
303 p. : ill. : 24 cm
9782804115203
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introduction aux concepts et aux pratiques
Auteurs :
Année de parution :
1982
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (87 p.) : 24 cm
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par Françoise Bacher, Denis Bonora, Marie-Christine Fulda-We
Série :
Auteurs :
Année de parution :
1973
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Collection :
Traité de psychologie appliquée
Importance matérielle :
196 p
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de la planification à ses organisateurs cognitifs
Auteurs :
Année de parution :
1990
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Editeur :
Importance matérielle :
199 p. : ill. : 24 cm
9782710107934
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inégalité sociale, injustice scolaire
Auteurs :
Année de parution :
1982
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (225 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 21 cm
9782020063074
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Liege 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1988
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Editeur :
Collection :
Marabout
Importance matérielle :
255 p. : ill., couv. ill. en coul. : 18 cm
9782501009911
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Recueils
Auteurs :
Année de parution :
1986
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Editeur :
Collection :
; Recueils
Pédagogie en développement
Pédagogies en développement. Série 2 [T
Importance matérielle :
1 vol. (268 p.) : 24 cm
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comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage
Auteurs :
Année de parution :
2009
Le propos de l'ouvrage est de montrer les liens entre pratiques évaluatives, apprentissage et remédiation.
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Editeur :
Collection :
U
Collection U
Importance matérielle :
1 vol. (191 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782200350642
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