AccessibilitéEnfants -- Livres et lecture
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Auteurs :
Année de parution :
1993
M. Bonnafé veut réhabiliter le livre en tant que source de plaisir, par un contact ludique avec les pages imprimées par exemple. Elle analyse la lecture chez les bébés : formes du langage, pouvoirs de l'écrit, etc. Elle différencie les plaisirs de lecture chez l'enfant et chez l'adulte. Essai d'un accès facile grâce aux nombreux exemples : des situations sont décrites, des titres de livres énoncés, des genres conseillés.
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Editeur :
Collection :
Le |Passé recomposé (Paris)
Importance matérielle :
199 p. : couv. ill. : 21 cm
9782702119969
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Didactiques
Auteurs :
Année de parution :
1995
Leur apprendre à lire, ce n'est déjà pas facile. Mais ensuite, comment leur apprendre à aimer lire ? Peut-être en ritualisant la pratique de la lecture, en multipliant les contrats et les échanges. Activités à partir de jeux, de séries populaires, de thèmes, d'auteurs, Michel Peltier offre ici à l'enseignant de cycle 3 une diversité de pistes pour aider l'enfant à cheminer, avec le plaisir pour moteur, à travers la multiplicité de l'écrit.
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Editeur :
Collection :
; Didactiques
Pédagogies pour demain
Importance matérielle :
159 p. : ill., couv. ill. en coul. : 23 cm
9782011703965
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Auteurs :
Année de parution :
1995
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Editeur :
Importance matérielle :
225 p. : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
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Année de parution :
1998
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Editeur :
Importance matérielle :
164-154 p. : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782012097025
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actes du colloque, Annecy, 18 et 19 septembre 2001
Auteurs :
Année de parution :
2002
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Editeur :
Importance matérielle :
208 p. : ill., couv. ill. en coul. : 25 cm
9782907420891
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Auteurs :
Année de parution :
2001
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Editeur :
Collection :
Le |Métier de parents
Importance matérielle :
187 p. : couv. ill. en coul. : 18 cm
9782215043430
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maternelle GS, 16 exploitations de livres de jeunesse menant à des projets pluridisciplinaires
Auteurs :
Année de parution :
2022
Seize projets pluridisciplinaires autour de livres abordant différentes thématiques : la peur, les règles de vie, Noël, les abécédaires ou encore le cirque. Pour chaque projet, ce guide présente l'ouvrage source, les objectifs visés, la démarche, des comptines et des chansons associées ainsi que des activités complémentaires. Avec des ressources numériques. ©Electre 2023
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (284 p.) : illustrations en noir et en couleur : 30 x 23 cm
9782383210344
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pour quelle école ? pour quelle lecture ?
Auteurs :
Année de parution :
1984
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Editeur :
Importance matérielle :
286 p. : ill., couv. ill. : 18 x 22 cm
9782905377005
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Auteurs :
Année de parution :
1985
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Editeur :
Collection :
Pratique pédagogique
Importance matérielle :
111 p.
9782200101688
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cycles 1, 2, et 3
Auteurs :
Année de parution :
2005
Permet de favoriser des activités concrètes, directement applicables par l'enseignant, autour de l'album en classe (utilisation largement recommandée par les Instructions officielles). Destiné aux enseignants des cycles 1, 2 et 3, le livre leur permet de mieux définir leur projet littéraire, tout en donnant de nombreuses pistes d'exploitation.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique
Importance matérielle :
1 vol. (183 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782725624365
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lire ensemble à la maison et à l'école
Année de parution :
2006
A l'heure de la société des médias, l'ouvrage étudie le rapport de l'enfant à l'écrit. A partir d'observations et de résultats d'enquêtes, il souligne les lieux et les pratiques permettant à l'enfant l'appropriation de la culture écrite.
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Editeur :
Collection :
Forum éducation culture
Forum éducation culture
Importance matérielle :
1 vol. (223 p.) : 22 cm
9782725625331
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Auteurs :
Année de parution :
2005
Louvrage aborde la préparation et la mise en place dun cercle de lecture : lorganisation de la classe, la préparation des élèves et les principes de base du cercle de lecture.
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Editeur :
Collection :
Chenelière didactique - Langue et communication
Importance matérielle :
28 cm
9782894619636
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