AccessibilitéÉducation morale -- Étude et enseignement
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1
Les valeurs et les normes de 5 à 14 ans en 32 leçons
Auteurs :
Année de parution :
2006
Méthodologie pour éduquer moralement en évitant le moralisme et éduquer à la citoyenneté illustrée par une trentaine de leçons conçues pour l'école primaire et transposables dans le secondaire. Elle est formulée en termes de compétences transdisciplinaires et interdépendantes, tant cognitives que participatives.
Détails
Editeur :
Collection :
; Les valeurs et les normes de 5 à 14 ans en 32 leçons; Tome 1
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (207 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782804152512
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2
Les droits et les devoirs de 5 à 14 ans
Auteurs :
Année de parution :
2006
Une méthodologie de l'éducation à la citoyenneté à la maternelle ou en primaire dans la perspective des droits des enfants et des devoirs que ces droits supposent. La démarche est illustrée par des leçons visant à développer des compétences transdisciplinaires et interdépendantes, tant cognitives, coopératives que participatives grâce à des dispositifs pédagogiques variés.
Détails
Editeur :
Collection :
; Les droits et les devoirs de 5 à 14 ans; Tome 2
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782804150686
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3
La coopération et la participation de 5 à 14 ans
Auteurs :
Année de parution :
2008
Ce troisième tome envisage l'éducation à la citoyenneté sous l'angle du développement des compétences coopératives et participatives.
Détails
Editeur :
Collection :
; La coopération et la participation de 5 à 14 ans; Tome 3
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
1 vol. (239 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782804157180
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