AccessibilitéEnseignement -- Innovations
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enseigner autrement dans le supérieur avec la classe inversée
Année de parution :
2016
Une boîte à outils autour de la classe inversée et d'autres dispositifs qui visent à rendre les étudiants du supérieur davantage actifs et engagés dans l'apprentissage. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement. Problématiques et recherches
Importance matérielle :
1 vol. (235 p.) : ill. : 24 cm
9782807306189
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évaluation des apprentissages et technologies de l'information et de la communication
Année de parution :
2015
Une dizaine de contributions sur les nouvelles modalités de contrôle des connaissances à l'heure du numérique. Les auteurs analysent les changements apportés dans la récolte, le traitement et la modélisation des données relatives à l'évaluation des apprentissages par les logiciels et les dispositifs en ligne. Electre 2015
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (VI-301 p.) : ill. en coul. : 23 cm
9783034316132
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Auteurs :
Année de parution :
1983
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Editeur :
Importance matérielle :
337 p : 23 cm
9782724216233
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approches organisationnelle et institutionnelle du changement pédagogique
Auteurs :
Année de parution :
2015
L'analyse des raisons de l'échec de réformes pédagogiques menées dans les pays occidentaux est suivie d'une réflexion sur les enjeux de la mise en application des résultats de la recherche pédagogique par les enseignants, et sur les moyens d'améliorer leurs conditions de formation. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement. Série 5
Importance matérielle :
1 vol. (178 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782804190460
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une façon singulière de faire réussir les élèves
Année de parution :
2017
Fruit d'une recherche-action menée avec une dizaine d'établissements de l'enseignement agricole, l'ouvrage met en avant une action originale pour combattre le décrochage scolaire : l'ancrochage. Il s'agit de mobiliser les élèves et de les engager dans leur parcours de formation, et de leur donner des repères sociaux de citoyens, professionnels et dans les apprentissages. ©Electre 2017
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Editeur :
Collection :
Praxis
Importance matérielle :
1 vol. (167 p.) : ill. : 24 cm
9791027501373
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Auteurs :
Année de parution :
2015
Présentation des différents courants pédagogiques : la pédagogie négative, l'antipédagogie, la pédagogie institutionnelle, la pédagogie thérapeutique, et la dynamique de groupe. Etudie également les rapports entre pédagogie et psychanalyse. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Que sais-je ?
Que sais-je ?
Importance matérielle :
1 vol. (127 p.) : 18 cm
9782130653165
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Article
Auteurs
Jost, Clémence null
Bulletin : Archimag 318
Date parution pério
2018-10-01
Sophie Kennel est directrice de l'Institut de développement et d'innovation pédagogique de l'université de Strasbourg, chercheuse associée au Laboratoire interuniversitaire de sciences de l'éducation et de la communication (Lisec) et experte pour la mission de la pédagogie et du numérique pour l'enseignement supérieur (Mipnes). Elle évoque ici le rôle des services de documentation et des bibliothèques universitaires dans la transformation pédagogique des établissements, et la nécessité de s'adapter aux innovations pédagogiques.
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Numéros de page :
pp.44-45
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la pédagogie de la coopération
Auteurs :
Année de parution :
2014
En 2006, Isabelle Peloux, professeure des écoles, fonde une école différente, au coeur du centre agroécologique des Amanins, dans la Drôme. Elle y développe une pédagogie fondée sur un apprentissage actif, sur la coopération entre les élèves ainsi que sur un enseignement d'éducation à la paix avec soi-même et avec les autres. Elle expose son expérience de terrain, complétée d'exemples concrets. Electre 2014
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Editeur :
Collection :
Domaine du possible
Importance matérielle :
1 vol. (225 p.) : 19 cm
9782330036744
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guide pédagogique et visuel à l'usage des parents et des enseignants
Auteurs :
Année de parution :
2020
Des fiches synthétiques sur les différentes méthodes d'apprentissage et leurs principaux influenceurs accompagnées d'une centaine de suggestions d'activités scolaires et parascolaires à faire avec les enfants, en famille ou dans la classe. ©Electre 2020
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (311 p.) : ill. : 17 x 24 cm
9782212572605
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sources, tensions, effets
Année de parution :
2016
Un recueil de contributions sur les évolutions institutionnelles et sociales en milieu scolaire et leurs perceptions par les enseignants et les élèves, les pratiques des acteurs professionnels, les processus d'apprentissage des élèves, etc. ©Electre 2016
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Editeur :
Collection :
Pédagogie, crises, mémoires, repères
Importance matérielle :
1 vol. (257 p.) : ill. : 22 cm
9782343098227
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Année de parution :
2020
Suite à la crise sanitaire due au coronavirus, qui a entraîné une fermeture des établissements scolaires et une continuité pédagogique improvisée dans l'urgence, les auteurs ouvrent une réflexion et proposent des pistes pour l'école, telles que le développement de l'esprit critique, la coopération entre élèves ou encore la nécessité de préserver une éducation à l'incertitude. ©Electre 2020
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Editeur :
Collection :
Cahiers pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (233 p.) : 21 cm
9782710142744
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Auteurs :
Année de parution :
2019
Une présentation des différentes facettes des pratiques et des discours à propos de l'inversion pédagogique. L'impact sur l'organisation du travail de l'élève, la conduite de la classe, l'importance du numérique ainsi que l'influence de cette méthode dans l'université et la formation continue sont abordés. ©Electre 2019
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Editeur :
Collection :
Pédagogies. Questions vives
Collection Pédagogies
Importance matérielle :
1 vol. (152 p.) : 21 cm
9782710139317
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